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[世界文明進(jìn)程]
材料一  亞歐大陸以培育小麥為主的農(nóng)耕中心,最先出現(xiàn)在西南亞的美索不達(dá)米亞,以后向東西擴(kuò)展,遠(yuǎn)及歐洲、北非、中亞以及南亞的印度河流域……隨著階級(jí)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展……形成統(tǒng)一王國(guó)以及疆域更加遼闊的帝國(guó)……也就是古代農(nóng)耕地區(qū)閉塞狀態(tài)突破面的逐步擴(kuò)大?!髅褡濉⒏鞯貐^(qū)之間閉塞狀態(tài)發(fā)生有世界意義的突破,始于資本主義在亞歐大陸西北角登上歷史舞臺(tái)之際,始于15、16世紀(jì)東西方之間,新舊大陸之間跨越海洋航路的開(kāi)辟。
——吳于廑《大學(xué)世界歷史地圖》前言材料二“從1500年至1763年的近代初期,是前幾個(gè)時(shí)代的地區(qū)孤立主義與19世紀(jì)的歐洲世界霸權(quán)之間的一個(gè)中間階段。在經(jīng)濟(jì)上,這一時(shí)期中,歐洲人將他們的貿(mào)易活動(dòng)實(shí)際上擴(kuò)展到世界各地,不過(guò),他們還不能開(kāi)發(fā)那些巨大的大陸塊的內(nèi)地。雖然洲際貿(mào)易達(dá)到了前所未有的規(guī)模,但貿(mào)易量仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于以后世紀(jì)中所達(dá)到的數(shù)量?!?br />一一(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明世界文明擴(kuò)展的趨勢(shì)并分析其原因。
(2)根據(jù)材料二,概括“大航海時(shí)代”的時(shí)代特征(不能抄寫(xiě)原文)。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.明末清初的鑒賞指南列舉了許多值得收藏的外國(guó)商品,西方的時(shí)鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會(huì)很受歡迎。到了18世紀(jì),來(lái)自俄國(guó)和北美洲的毛皮制品在中國(guó)也風(fēng)靡一時(shí)。這種現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(guó)(  )

    發(fā)布:2024/12/4 21:30:3組卷:9引用:6難度:0.7
  • 2.閱讀下列材料:
    材料一:
    “他(楊過(guò))自幼闖蕩江湖,找東西吃的本事著實(shí)了得,四下張望,見(jiàn)西邊山坡上長(zhǎng)著一大片玉米,于是過(guò)去摘了五個(gè)棒子。玉米尚未成熟,但已可食得?!保ā渡竦駛b侶》第6回)
    材料二:
    網(wǎng)友甲:玉米是鄭和下西洋從印度帶回來(lái)的,楊過(guò)是南宋人,怎么可以吃玉米?
    網(wǎng)友乙:玉米是馬可波羅從歐洲帶到中國(guó)獻(xiàn)給唐太宗的,唐太宗下令全國(guó)推廣種植,唐宋元明清,楊過(guò)南宋人當(dāng)然可以吃玉米!
    網(wǎng)友丙:你們倆真夠扯,不要又扯體育老師……學(xué)者專(zhuān)家認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)玉米原產(chǎn)地,是多方面因素的結(jié)果,當(dāng)時(shí)中國(guó)不具備關(guān)鍵的因素。
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),指出玉米傳到中國(guó)的原因,并請(qǐng)給網(wǎng)友甲簡(jiǎn)述一下“鄭和下西洋”的目的及貿(mào)易形式
    (2)網(wǎng)友丙所說(shuō)“多方面因素”指的是哪些?中國(guó)為什么不具備“關(guān)鍵因素”?
    (3)有網(wǎng)友認(rèn)為,楊過(guò)吃玉米也不是不可能,因?yàn)樗幍臅r(shí)代,中國(guó)已經(jīng)具備了外出尋找玉米的條件,請(qǐng)你提供佐證

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    在15世紀(jì)的海外事業(yè)探險(xiǎn)中,起帶頭作用的是葡萄牙,而非西班牙。西班牙行動(dòng)遲緩,而且,它投身于海外事業(yè)通常是處于對(duì)葡萄牙首創(chuàng)精神的反應(yīng)。葡萄牙居于領(lǐng)先地位的原因有兩個(gè):其一是疆域不大,且位于大西洋沿岸,三面為西班牙領(lǐng)土所包圍。這有效地保護(hù)了葡萄牙人不會(huì)因受誘惑而將自己的財(cái)力浪費(fèi)到歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中去。由于亨利王子的領(lǐng)導(dǎo),他們開(kāi)始致力于海洋事業(yè)。其二是葡萄牙掌握有較多的航海知識(shí),主要是從意大利人那里獲得的。里斯本地處熱那亞人和威尼斯人與弗蘭德人之間經(jīng)由直布羅陀海峽的海上交通線上;葡萄牙人通過(guò)在皇家海軍中雇傭意大利船長(zhǎng)和領(lǐng)航員,趁機(jī)獲取了航海知識(shí)。亨利王子還進(jìn)而加以發(fā)展,他集合起一群出色的、頗有才能的海員,其中包括意大利人、加泰隆人,甚至還有一名丹麥人。此外,亨利去世后,國(guó)王繼續(xù)從事亨利的工作,使葡萄牙人在航海術(shù)和地理學(xué)方面成為歐洲人種知識(shí)最淵博的。
    --(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史從史前史到21世紀(jì)》(1)簡(jiǎn)要概括葡萄牙人在進(jìn)行海外探險(xiǎn)活動(dòng)處于領(lǐng)先地位的原因。
    (2)用相關(guān)史實(shí)說(shuō)明葡萄牙人在海外探險(xiǎn)活動(dòng)中處于領(lǐng)先地位。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
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