少年擔(dān)當(dāng)  走向未來(lái)
未來(lái)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，即將初中畢業(yè)的我們，在走向未來(lái)的征程中，應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
【榜樣故事】
故事一：胡師傅是一位本領(lǐng)過(guò)人的飛機(jī)零部件制造師，人稱(chēng)“航空手藝人”。這位“國(guó)寶級(jí)”技工，創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的紀(jì)錄。核準(zhǔn)、畫(huà)線(xiàn)，鋸掉多余的部分，拿起氣動(dòng)鉆頭依線(xiàn)點(diǎn)導(dǎo)孔，握著銼刀將零件的銳邊磨圓、去毛刺、打光。這樣的動(dòng)作，胡師傅重復(fù)了30多年。“確保質(zhì)量，是我最大的職責(zé)?！彼沁@么說(shuō)也是這么做的，在30多年的飛機(jī)制造工作中，胡師傅經(jīng)手的零件沒(méi)有出過(guò)一次質(zhì)量問(wèn)題。
故事二：小丁對(duì)自己大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)非常感興趣，畢業(yè)后一直想從事本專(zhuān)業(yè)的工作，但始終未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè)，他不斷學(xué)習(xí)，盡管辛苦，但在學(xué)習(xí)、工作中找到了不一樣的樂(lè)趣，很快喜歡上了這份工作。一年后，他出色的工作得到了大家的一致好評(píng)。
（1）結(jié)合上述兩則故事，談?wù)労鷰煾岛托《〉淖龇▽?duì)我們未來(lái)的擇業(yè)就業(yè)有何啟示。
【我的選擇】
初中畢業(yè)，我們面臨人生的一次重要選擇。三年的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我們認(rèn)識(shí)世界的視野，增強(qiáng)了我們感悟世界的能力，為我們作出理性選擇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備？請(qǐng)按照下面的示例填寫(xiě)。
示例：我選擇報(bào)考舞蹈學(xué)校，因?yàn)槌踔腥晡乙恢痹趯W(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)。
我選擇

升學(xué)，讀普通高中

升學(xué)，讀普通高中

，因?yàn)槌踔腥?

我的各門(mén)功課成績(jī)突出，文化基礎(chǔ)比較穩(wěn)固，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

我的各門(mén)功課成績(jī)突出，文化基礎(chǔ)比較穩(wěn)固，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

。