小金設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究小球藻新陳代謝的情況：選取兩份等量、生長狀況相同的小球藻于密閉的錐形瓶內(nèi)，編號為A和B，如圖甲。將O2和CO2濃度傳感器探頭置于A、B瓶內(nèi)，采集瓶內(nèi)O2和CO2濃度的數(shù)據(jù)。（不考慮微生物呼吸作用對本實(shí)驗(yàn)的影響）
（1）寫出小球藻葉肉細(xì)胞合成有機(jī)物的文字表達(dá)式 二氧化碳+水光能葉綠體有機(jī)物（儲(chǔ)存量）+氧氣二氧化碳+水光能葉綠體有機(jī)物（儲(chǔ)存量）+氧氣。
（2）若測定A、B瓶內(nèi)氧氣的濃度變化，24h后，A瓶氧氣濃度上升，B瓶氧氣濃度 減小減小（填“增加”“減小”或“不變”），A瓶中，小球藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量 大于大于（填“大于”“小于”或“等于”）A瓶中氧氣增加量。
（3）在寒冷的冬季，將上述A瓶放在室外一晝夜。測得瓶內(nèi)CO2濃度的變化曲線如圖乙所示。小金認(rèn)為小球藻在一天中無法積累有機(jī)物，其依據(jù)是 瓶內(nèi)二氧化碳濃度最終大于開始時(shí)的二氧化碳濃度，說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用瓶內(nèi)二氧化碳濃度最終大于開始時(shí)的二氧化碳濃度，說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用。
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【考點(diǎn)】探究光合作用的條件和產(chǎn)物．
【答案】二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存量）+氧氣；減??；大于；瓶內(nèi)二氧化碳濃度最終大于開始時(shí)的二氧化碳濃度，說明呼吸作用強(qiáng)于光合作用
光能
葉綠體
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：188引用：4難度：0.5
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1．小科同學(xué)為了探究“光合作用的條件和產(chǎn)物”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你一起完成下列問題。
（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是→⑥（用如圖中的數(shù)字序號排列）。
（2）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。發(fā)布：2024/12/18 23:30:5組卷：46引用：2難度：0.5 -
2．如圖表示德國科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn)：在葉片照光2至4h后，經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說明（ ?。?br />①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用制造淀粉發(fā)布：2024/12/19 12:0:1組卷：110引用：5難度：0.5 -
3．如圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，對各步驟的解釋不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/19 4:0:2組卷：69引用：2難度：0.5
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