閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。
材料 1949年8月6日，蘭州解放前夕，毛澤東同志就提前考慮到了解放西藏的問(wèn)題，1950年1月2日，毛澤東前往蘇聯(lián)訪問(wèn)，急劇變化的國(guó)際局勢(shì)使他更加感到了解放西藏的迫切性，便在蘇聯(lián)向西南局第一書記的鄧小平發(fā)出進(jìn)軍西藏的指示。面對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨表現(xiàn)出的堅(jiān)定信念和強(qiáng)大攻勢(shì)，西藏上層集團(tuán)一片混亂，他們提出與中央進(jìn)行談判，拖延時(shí)間，以阻止人民解放軍進(jìn)軍西藏。毛澤東同志指示人民解放軍做好進(jìn)軍西藏準(zhǔn)備的同時(shí)，通知西藏地方政府派代表來(lái)北京談判關(guān)于和平解放西藏的問(wèn)題。由于西藏上層宗教分子和帝國(guó)主義勢(shì)力的阻撓和破壞，和平談判的愿望未能實(shí)現(xiàn)。同年8月18日，毛澤東同志對(duì)昌都戰(zhàn)役作出了部署，并對(duì)西南局作出了具體指示。1950年10月24日，昌都戰(zhàn)役勝利結(jié)束。迫于形勢(shì)，西藏地方政府派了以阿沛?阿旺晉美為首的代表團(tuán)。經(jīng)過(guò)20多天的友好協(xié)商，雙方于1951年5月23日簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。西藏和平解放這一偉大歷史事件才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
——摘編自萬(wàn)金鵬《科學(xué)認(rèn)識(shí)毛澤東思想在西藏和平解放過(guò)程中的地位和作用》（1）據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，概括西藏得以和平解放的歷史條件？
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)要分析西藏和平解放的影響？