閱讀下面的文章，完成下列各題。
駢枝的幸運
余顯斌
      ①他性格內向，十分自卑。因為，他左手長著駢枝--小手指上，又長了根手指，十分難看。一次一個小女生看見了，驚叫道：“呀，你咋長了六根手指哎？”他聽了，捏著手紅著臉哭了。
      ②那時，他才九歲，剛懂點事，就感覺到自己和別的孩子不同。可是，又不敢讓醫(yī)生 做手術，因為怕痛。于是，那根手指就留了下來，成了他的心結。經常的，他愛把左手插 在袋中，從不伸出來，生怕一不小心，會露出自己的駢枝，惹來大家的嘲笑。漸漸的，他 一個人呆在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少說話。
      ③初中時，他遇見了她，一個非常清秀的女孩，白凈的臉上旋動著兩個酒窩。她做了 他的同桌，經?！翱┛┛钡?，把滿天幸福四處張揚。
      ④一次，老師讓她上講臺演講，她走上去，眉眼彎彎，一邊演講一邊咯咯地笑著，以 至于最后大家都忍不住，跟著笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就連繃著臉的老師也忍不 住笑了。其實，她的笑不為別的，是因為念錯了一個字。這也值得笑，真是的。他皺著眉 想。
      ⑤還有一次，她寫字的時候，一不小心，手肘一晃，一下子撞著了他的手肘，他急得 咂了一下嘴，表示不滿。她側過頭來一看，他的筆從作業(yè)的上面斜斜地劃到下邊，仿佛蚯蚓一樣，彎彎扭扭的。她哈哈地笑了，如噴泉一樣，泛著陽光，四處潑。灑。，流光溢彩。
      ⑥他望著她，噘著嘴很不高興地問道：“笑什么，難道很搞笑嗎？”她指著那劃痕，說道：“像一條蛇，你在繪畫??？”說著，又笑起來。
      ⑦終于有一天，她看到了他的六指。當時，她看見了，睜大了眼，接著笑了起來：“你 真幸運！”她說。
      ⑧他很生氣，說這話明顯是在譏笑他嘛?？伤路鹨稽c兒也看不出他生氣了似的道：“上帝太偏心了，給我們十根手指，卻多給了你一根，你一定和他是親戚，他照顧你的?！?br />      ⑨第一次，他聽到了對六指真誠的贊美，一顆敏感的心，隱隱有了一種平衡感，有了 一點安慰。盡管他知道，這是她的一句玩笑話，可能是一種安撫。可是，他的心里仍感到 一絲舒暢，也笑了一下。
      ⑩漸漸地，他也不討厭她的笑了。
?那天，在體育課上，他們高高興興地跑到操場上，跑啊叫啊，十分熱鬧。踢球的時 候，她正好走過，他不小心，一腳踢在她的腿上，腳頓時隱隱生疼，忙向她道歉，問踢痛沒有，她又笑了，告訴他，只有他痛，自己絕對不會痛的。
?“為什么？”他大惑不解地睜大眼睛問。
?她啞著嗓子悄悄告訴他，自己這只腿是假肢，安裝上去的，不會感到痛。不過，她又輕聲告訴他，這是個秘密，只有他一個人知道，不能告訴別人。他連連點著頭，滿是同情地望著她，還有她槐花一樣純凈甜美的微笑。
?她仍是笑笑的，轉過身走了。他站在那兒，看著她的背影，看著她飄揚的頭發(fā)，心里竟然翻騰起十二級海嘯，難以平靜。
?以后，他的笑聲也傳遍校園，四處揮灑，四處張揚，他也成了一只快樂鳥。他想，和她相比，自己要幸福多了。僅僅是多了一根手指，為什么不向她學，笑著面對生活，面對自己生活的不完滿，面對自己的不同。
?幾年后，一次同學聚會時，她沒有到。談著往事，當他談到她的腿時，她的一個閨 蜜證明，她是一雙好腿，根本沒安裝假肢。因為那天回到宿舍，她擼起褲腿時，上面青了一塊，很痛很痛的，甚至流了淚。事后，她反復叮囑她們，這件事千萬不要告訴他。大家 聽了，都默默地點著頭。于是，這，也就成了整個宿舍女生共同保守的一個秘密。
?那一刻，他熱淚盈眶。他的眼前，又一次出現(xiàn)她的樣子，還有她清亮的笑。
（1）文章依次寫了“她”的四次笑，分別是①

念錯了字咯咯地笑

念錯了字咯咯地笑

、撞肘看到畫線哈哈地笑、看到駢枝真誠地笑、②

被球踢傷純凈甜美地笑。

被球踢傷純凈甜美地笑。

。
（2）品味語言，回答問題。
①結合語境，分析第⑤段加點詞語的表達效果。
她哈哈地笑了，如噴泉一樣，泛著陽光，四處潑灑，流光溢彩。
②從人物描寫的角度，賞析第?段畫線句。
他站在那兒，看著她的背影，看著她飄揚的頭發(fā)，心里竟然翻騰起十二級海嘯，難以平靜。
（3）結合文章內容，說說女孩是一個怎樣的人。（寫出兩點即可）
（4）文章在構思和寫作方法方面富有特色，結合文章內容，就其中一點寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。