實驗小組探究Fe(OH)3膠體的制備方法及其性質。
(1)制備Fe(OH)3膠體
實驗 | 實驗操作 | 丁達爾效應 |
1 | 向40mL沸騰的蒸餾水中滴入5滴飽和FeCl3溶液(濃度約為30%) | 迅速出現 |
2 | 向40mL蒸餾水中滴入5滴10%FeCl3溶液,然后滴入1滴10%NaOH溶液,邊滴邊攪拌 | 迅速出現 |
3 | 加熱40mL飽和FeCl3溶液 | 一段時間后出現 |
不需加熱,FeCl3溶液濃度小
不需加熱,FeCl3溶液濃度小
(寫出1條即可)。②綜合上述實驗:制備Fe(OH)3膠體提供OH-的物質可以是H2O或
NaOH
NaOH
,控制反應條件即可制得。(2)Fe(OH)3膠體的性質
資料:Ⅰ.pH>10時,Fe(OH)3膠體溶解。
Ⅱ.固體FeCl3易升華(物質從固態(tài)不經過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程)。
Ⅲ.Fe3+檢驗:若待測液中加入KSCN溶液,溶液變紅色,則說明待測液中含有Fe3+。
實驗4 取5mL實驗3得到的液體于蒸發(fā)皿中,繼續(xù)加熱,待蒸發(fā)皿中液體變?yōu)檎吵頎睿稚下┒?,可觀察到漏斗內出現棕褐色的煙,且有棕褐色固體附著在漏斗的內壁上。繼續(xù)加熱,蒸發(fā)皿中最終得到紅棕色固體Fe2O3。
①根據資料,推測漏斗內棕褐色的煙中主要含有
FeCl3
FeCl3
(填化學式)。②檢驗蒸發(fā)皿中紅棕色固體中陽離子的方案:取少量紅棕色固體溶于稀鹽酸中,
滴加KSCN溶液,溶液變紅,則固體中含有Fe3+
滴加KSCN溶液,溶液變紅,則固體中含有Fe3+
。研究表明:Fe(OH)3膠體可凈化水中的砷酸,砷酸濃度較低時以吸附為主,砷酸濃度較高時以反應為主。
③不同pH時,測得溶液中Fe(OH)3膠體對砷酸的吸附效率如圖。pH為3~9時,Fe(OH)3膠體對砷酸的吸附效率高,pH較高時,吸附效率降低的原因是
pH>10時,Fe(OH)3膠體溶解
pH>10時,Fe(OH)3膠體溶解
。④去除水中高濃度砷酸的原理是Fe(OH)3膠體與砷酸反應生成砷酸鐵(FeAsO4)沉淀,化學方程式是
Fe(OH)3(膠體)+H3AsO4=FeAsO4↓+3H2O
Fe(OH)3(膠體)+H3AsO4=FeAsO4↓+3H2O
。【答案】不需加熱,FeCl3溶液濃度小;NaOH;FeCl3;滴加KSCN溶液,溶液變紅,則固體中含有Fe3+;pH>10時,Fe(OH)3膠體溶解;Fe(OH)3(膠體)+H3AsO4=FeAsO4↓+3H2O
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/21 3:0:11組卷:16引用:2難度:0.7
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1.如圖所示為實驗室中制備膠體的一種方法。下列說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/11 4:0:1組卷:85引用:5難度:0.8 -
2.日常生活中我們會接觸到不同的分散系。
(1)溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是
A.是否有丁達爾現象
B.能否透過濾紙
C.分散質粒子直徑的大小
D.是否均一、穩(wěn)定、透明
(2)下列實驗裝置或操作與粒子的大小無直接關系的是
(3)將10mL淀粉膠體和5mL氯化鈉溶液混合后,放入用半透膜制成的袋內,將此袋浸入蒸餾水中(如圖所示)2min后,分別取袋內和燒杯內液體進行實驗,下列說法正確的是
A.燒杯內液體加入碘水后呈藍色
B.燒杯內液體加入硝酸銀溶液后有白色沉淀產生
C.袋內液體加入硝酸銀溶液后無變化
D.袋內液體加入碘水后不變藍
(4)制備Fe(OH)3膠體時,將發(fā)布:2024/10/6 10:0:2組卷:16難度:0.5 -
3.關于氫氧化鐵膠體,下列說法正確的是( )
發(fā)布:2024/10/6 4:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
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