19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國(guó)在教育領(lǐng)域進(jìn)行了一系列系統(tǒng)化改革，如普及初等教育，擴(kuò)大中等教育規(guī)模，改革高等教育，大量開(kāi)展職業(yè)教育等，把文化知識(shí)滲透到社會(huì)的各個(gè)階層。德國(guó)做出這些改革主要是因?yàn)椋ā 。?/h1>
【考點(diǎn)】工業(yè)化國(guó)家的變化．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/13 2:0:2組卷：261引用：9難度：0.7
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1．1851年，英國(guó)就業(yè)女性283萬(wàn)余人，30年后就業(yè)女性達(dá)3885萬(wàn)人，女工約占工業(yè)勞動(dòng)力的25%，分布在紡織、服裝、采礦、金屬、幫傭、造紙、印刷、食品等行業(yè)。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 5:0:1組卷：321引用：14難度：0.5 -
2．19世紀(jì)初，德國(guó)建立從初等到高等的教育體系。1802年，法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。1870年以后，英國(guó)、法國(guó)開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。其目的共同之處是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 0:0:2組卷：94引用：6難度：0.7 -
3．19世紀(jì)初，德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1870年以后，英、法開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。以上國(guó)家推廣大眾教育的主要原因是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 4:0:1組卷：134引用：11難度：0.7
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