閱讀材料，運(yùn)用教材所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
材料：在安慶開(kāi)往上海虹橋的高鐵列車(chē)上，旅客殷某（男，40歲）在女乘客（劉某）上車(chē)前，先坐在了屬于劉某的座位上，劉某上車(chē)后，繼續(xù)“霸座”，并拒絕與乘務(wù)人員以及劉某溝通。接著，殷某不但不聽(tīng)從列車(chē)工作人員勸阻且繼續(xù)拒絕讓座，而且在列車(chē)上大吵大鬧，大聲嚷嚷“我有權(quán)乘車(chē)，我又不是沒(méi)有買(mǎi)車(chē)票，憑什么讓我起來(lái)，我無(wú)法起身，不能歸還座位。”經(jīng)列車(chē)長(zhǎng)和乘警多次勸說(shuō)無(wú)果后，被占座女乘客（劉某）被安排到商務(wù)車(chē)廂。殷某霸座劉某的座位而引發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)，其行為構(gòu)成擾亂公共場(chǎng)所秩序違法行為。合肥鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予殷某行政拘留5日處罰。
▲從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析殷某行為的錯(cuò)誤性。
【考點(diǎn)】公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
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1．任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。這告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 19:30:4組卷：4引用：4難度：0.7 -
2．下列對(duì)漫畫(huà)《“自由”的代價(jià)》理解正確的是（ ?。?br />①自由權(quán)利隨意用，義務(wù)履行我選擇
②行使權(quán)利有界限，權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
③實(shí)施法律所禁止的行為，必然會(huì)受到法律制裁
④行使自由和權(quán)利，不得損害國(guó)家和社會(huì)的利益發(fā)布：2024/12/19 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定，繼承人遺棄被繼承人或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重的，喪失繼承權(quán)；對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分。這些規(guī)定表明（ ）
①權(quán)利與義務(wù)都是合一的，繼承財(cái)產(chǎn)既是權(quán)利也是義務(wù)
②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者
③權(quán)利義務(wù)完全對(duì)等，沒(méi)有享受權(quán)利就可以不履行法定義務(wù)
④同等情況同等對(duì)待、不同情況差別對(duì)待，都是平等的體現(xiàn)發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：69引用：5難度：0.7
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