我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，不同時(shí)期的民族關(guān)系呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)。閱讀材料，完成下列要求。
材料一

材料二  元朝大一統(tǒng)的政治形勢，極大的促進(jìn)了邊疆地區(qū)各族人民和中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系和發(fā)展。而民族融合和各族人民聯(lián)系的進(jìn)一步加強(qiáng)，鞏固了空前統(tǒng)一的國家……改變了宋、遼、西夏、金對峙時(shí)期各少數(shù)民族偏守一隅的狀況，過去視為邊陲絕域的地區(qū)與中原地區(qū)成為同呼吸共命運(yùn)的統(tǒng)一整體。
——摘編自寧欣《中國古代史》材料三  清朝根據(jù)邊疆地區(qū)的情況設(shè)置不同的行政機(jī)構(gòu)。在地方行政方面，清政府分別采取郡縣制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北疆地區(qū)，清朝則實(shí)行盟旗制度。在新疆地區(qū)，清政府主要采取軍府制實(shí)行統(tǒng)治。在西藏地區(qū)，實(shí)行政教合一制度。
——摘編自韓茂莉《中國歷史地理十五講》（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出與材料一所示圖片相關(guān)的歷史事件。唐朝實(shí)行什么樣的民族政策？
（2）根據(jù)材料二，總結(jié)元朝民族融合產(chǎn)生的重要影響。結(jié)合所學(xué)知識，指出元朝時(shí)期融合形成的新民族。
（3）根據(jù)材料三，指出清朝邊疆治理的特點(diǎn)。
（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ξ覈y(tǒng)一多民族國家形成和發(fā)展的認(rèn)識。