閱讀材料分析說明
材料一：2019年，是新中國成立70周年。10月1日在北京舉行的慶典活動中，中國人民解放軍15個徒步方隊，32個裝備方隊，近15000名官兵列隊的閱兵儀式，軍威雄壯，全球矚目；以“同心共筑中國夢”為主題的群眾游行歡慶活動，分“建國創(chuàng)業(yè)”“改革開放”“偉大復(fù)興”三個篇章近10萬群眾的情境式游行活動，氣勢恢弘，場面熱烈。充分展示了新中國成立70年來的輝煌成就，有力彰顯了國威軍威，極大振奮了民族精神。
材料二：2020年，是全面建成小康社會年?！暗?020年確保我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困問題，是我們黨對人民、對歷史的鄭重承諾?！倍魇┲菡ぷ鲌蟾嬷袕娬{(diào)：2020年重點工作是堅決打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)。扎實開展脫貧攻堅“回頭看”，認(rèn)真梳理各級驗收評估反饋問題，逐一整改落實、清零銷號，確保恩施、利川、建始、巴東、咸豐5個縣市順利脫貧摘帽。
閱讀以上材料請你分析回答以下問題：
（1）材料一中三個篇章的群眾游行情境，展示了中華民族怎樣的偉大飛躍？
（2）分析材料一中群眾游行活動歡慶的主題“中國夢”與材料二中恩施州的重點工作“精準(zhǔn)脫貧”之間的聯(lián)系？
（3）恩施州是深度貧困地區(qū)，按照建成全面小康社會的要求，回頭看你所在的家鄉(xiāng)，列舉說明三個方面還存在并需要整改落實的問題？