某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的圖示溶液，他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？
【獲得信息】
（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。
（2）實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。
（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。
【提出猜想】猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小軍取樣滴加稀鹽酸，觀察到有 氣泡（或大量氣泡等氣泡（或大量氣泡等產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是 碳酸氫鈉/NaHCO3碳酸氫鈉/NaHCO3。
（2）小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液，觀察到有 白色沉淀白色沉淀產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。
（3）小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是 還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（4）這瓶溶液的原溶質(zhì)是 氫氧化鈉/NaOH氫氧化鈉/NaOH。
【探究啟示】
（5）實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí)，應(yīng)注意 標(biāo)簽朝向手心處標(biāo)簽朝向手心處。
【定量探究】
（6）為了知道這瓶溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取50g樣品，向其中加入過量的稀鹽酸200g,測(cè)得反應(yīng)后溶液的總重量為245.6g。請(qǐng)計(jì)算該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（提示：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）（寫出計(jì)算過程）
【考點(diǎn)】缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．
【答案】氣泡（或大量氣泡等；碳酸氫鈉/NaHCO3；白色沉淀；還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉/NaOH；標(biāo)簽朝向手心處
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：51引用：2難度：0.3
相似題
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1．倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺?，有同學(xué)進(jìn)行了以下探究：
（1）操作③用玻璃棒攪拌的目的是．
（2）請(qǐng)完成如表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：
（3）若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無(wú)現(xiàn)象，則該氮肥可能是假設(shè)和現(xiàn)象 判斷和化學(xué)方程式 a 若現(xiàn)象I為無(wú)氨味． 則樣品中不含 （填名稱）．b 由操作②現(xiàn)象判斷． 該樣品一定含有 離子．c 若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無(wú)沉淀． 則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．d 若現(xiàn)象Ⅲ為“無(wú)沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀． 則樣品中含有 （寫化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．（寫化學(xué)式）；若操作②現(xiàn)象為無(wú)氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無(wú)現(xiàn)象，則該氮肥可能是（只寫一種）．發(fā)布：2024/12/24 11:1:11組卷：307引用：5難度：0.1 -
2．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色液體的標(biāo)簽已經(jīng)被腐蝕（如圖），于是對(duì)這瓶藥品是什么產(chǎn)生了興趣進(jìn)行探究．
猜想：
①液體可能是：H2O2
②液體可能是
實(shí)驗(yàn)：取少量液體向其中加入少量二氧化錳
現(xiàn)象：
結(jié)論：液體是H2O2
反思：過氧化氫在加入二氧化錳后反應(yīng)加快，能立刻產(chǎn)生大量氧氣，可二氧化錳一定是此反應(yīng)的催化劑嗎？小強(qiáng)又加做了2個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了二氧化錳在此反應(yīng)中確實(shí)起催化作用．
實(shí)驗(yàn)一：在這步實(shí)驗(yàn)包含了2次稱量，目的是
實(shí)驗(yàn)二：利用了前面過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)后，試管里的殘留藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：16引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖1所示）的無(wú)色溶液，老師叫各小組開展探究。
【提出問題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無(wú)色溶液原本是存放在消毒劑的柜子里。由此猜測(cè)：可能是酒精（C2H5OH）、過氧化氫、高錳酸鉀的溶液中的一種。
【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：
（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是溶液。
（2）乙同學(xué)通過溶液的也得到與甲同學(xué)相同的結(jié)論。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（3）該瓶溶液是實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①聞溶液氣味。
②取少量該無(wú)色溶液于試管中，稍加熱，將帶火星木條伸入其中①?zèng)]有氣味
②有氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃溶液，反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為。
【實(shí)驗(yàn)反思】（4）標(biāo)簽受到腐蝕的原因可能是。
（5）【知識(shí)拓展】利用此試劑的性質(zhì)，小組設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 將滴管中的該溶液滴入裝有二氧化錳的錐形瓶中 發(fā)布：2024/12/11 18:30:2組卷：40引用：3難度：0.5
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