圖1是課本中的一個實驗，同學們在實驗時聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是同學們設計了圖2所示裝置，玻璃管中有一張滴有酚酞溶液的濾紙條，在兩支試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按圖2連接好，并將兩支試管分別放置在盛有熱水和冰水的燒杯中，觀察到玻璃管內(nèi)滴有酚酞溶液的濾紙條變紅位置的先后順序為a→b→e→c→d。
（1）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是 不污染環(huán)境不污染環(huán)境。
（2）由圖1、圖2實驗均能得到的結(jié)論是 分子是在不斷運動的分子是在不斷運動的。
（3）由圖2實驗中濾紙條變紅的先后順序，分析得出的結(jié)論是什么？溫度越高，分子運動速率越快溫度越高，分子運動速率越快。
【考點】化學實驗方案設計與評價；分子的定義與分子的特性．
【答案】不污染環(huán)境；分子是在不斷運動的；溫度越高，分子運動速率越快
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.7
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