閱讀，完成練習(xí)。
第二天黃昏時(shí)候，牛郎翻過右邊的那座山，走到湖邊。湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽見有女子的笑聲，順著聲音看，果然有好些女子在湖里洗澡。他沿著湖邊走，沒幾步，就看見草地上放著好些衣裳，花花綠綠的，件件都那么漂亮。里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來，轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林。
??他靜靜地聽著，過了一會(huì)兒，就聽見女子們上岸的聲音。只聽見一個(gè)說：“不早了，咱們趕緊回去吧！咱們偷偷地回到人間來，要是老人家知道了，不知道要怎么罰咱們呢！”過了一會(huì)兒，又聽見一個(gè)說：“怎么，你們都走啦？難得來一趟，自由自在地洗個(gè)澡，也不多玩一會(huì)兒。——哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰瞧見我的衣裳啦？”
（1）填上合適的詞語。（四字詞語）
漂亮漂亮的衣裳 美麗美麗的湖面 快樂快樂地玩耍
（2）讀一讀，完成練習(xí)。
選文第一自然段寫 牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣。
選文第二自然段寫 上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了。
（3）“里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來，轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林?！本渲小肮弧崩斫庹_的一項(xiàng)是 AA。
A．與上文中老牛預(yù)料的一模一樣，非常神奇。
B．這粉紅色的紗衣太美了，讓牛郎感到很突然，驚訝！
C．這粉紅色的紗衣是紗衣中最漂亮的，牛郎感到很興奮。
D．粉紅色是所有衣服中最叫人感到溫暖的。
（4）第一個(gè)仙女說的話中“老人家”指 BB。
A．宙斯
B．王母娘娘
C．玉皇大帝
D．太上老君
（5）對(duì)畫線句子理解正確的一項(xiàng)是 AA。
A．這句話是織女說的，寫出了織女的可愛與活潑。
B．這句話不是織女說的，寫出了她的天真爛漫。
C．這句話是織女說的，寫出了織女天上的生活無拘無束，很浪漫。
D．這句話是織女說的，寫出了織女衣服丟失后的驚慌失措。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】漂亮；美麗；快樂；牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣；上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了；A；B；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 10:0:2組卷：54引用：1難度：0.7
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1．橋（節(jié)選） 黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
（1）“像潑”“像倒”可以用成語、來形容，兩個(gè)詞語的順序能否對(duì)調(diào)呢？為什么？
（2）對(duì)“村莊驚醒了”中“驚醒”一詞分析正確的是（多選）
A.說明洪水來得很突然，讓人防不勝防。
B.運(yùn)用擬人化的手法生動(dòng)地寫出了洪水的兇猛。
C.說明洪水給村莊帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難。
D.說明人們感到史無前例的害怕，很生動(dòng)。
（3）說一說選文中的環(huán)境描寫有什么作用。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．又是薺菜花開時(shí) 我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著A（無窮無盡 無邊無際）的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。
興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，B（驅(qū)趕 追趕）麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
（1）結(jié)合語境，在A、B兩處選擇正確的詞語。
（2）薺菜的特點(diǎn)是什么？并舉一個(gè)例子說明。
（3）聯(lián)系全文，題目“又是薺菜花開時(shí)”，表達(dá)了怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：108引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面的文段，完成練習(xí)。
老實(shí)說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！甭犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。
（1）把具體表現(xiàn)“我”“張冠李戴”的句子畫上“ ”。
（2）選擇正確的答案，在后面橫線上打“√”。
①“伯父摸著胡子，笑了笑，說：‘哈哈！還是我的記性好。’”這句話的意思是
A．伯父自豪地夸自己記性好。
B．伯父用幽默的語言，委婉地批評(píng)“我”讀書太馬虎。
C．伯父取笑“我”的記性沒有他的記性好。
②“哈哈！還是我的記性好?！边@是對(duì)魯迅先生的 描寫，寫出了魯迅先生 的性格特點(diǎn)。
A．動(dòng)作 尖酸、刻薄
B．語言 寬厚、嚴(yán)肅
C．語言 慈愛、風(fēng)趣發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：9引用：2難度：0.8
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