某校9年級(jí)同學(xué)以“體育是社會(huì)的縮影”為主題，開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。閱讀材料，回答問題。
【活動(dòng)一：歷史與美術(shù)】
材料一

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說明兩尊雕塑作品創(chuàng)作的時(shí)代背景。選出最能體現(xiàn)體育活動(dòng)與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合的作品。（寫出圖片番號(hào)即可）
【活動(dòng)二：歷史與語(yǔ)文】
材料二：我絕不會(huì)忘掉那獨(dú)特又不可思議的圣誕節(jié)（注：1914年）。那一天，火炮陷入了沉默?！铱吹轿覀円晃簧晕⑺闶菢I(yè)余美發(fā)師的機(jī)槍手，為一個(gè)很配合的德國(guó)人修剪他那長(zhǎng)得不自然的頭發(fā)……有人從他們的戰(zhàn)壕中帶來(lái)了一個(gè)足球，很快游戲開始了。就我所知，那時(shí)每一邊都可能有50人加入活動(dòng)。
——摘編自（英）布魯斯?班斯法瑟的回憶錄（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出文中描述的場(chǎng)景應(yīng)發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)的哪條戰(zhàn)線？如何看待文學(xué)作品的史料價(jià)值？
【活動(dòng)三：歷史與地理】
材料三

表：1924-2022年歷屆冬奧會(huì)舉辦國(guó)及舉辦次數(shù)統(tǒng)計(jì)表

舉辦國(guó)	舉辦次數(shù)
美國(guó)	4
法國(guó)	3
瑞士、挪威、意大利奧地利、日本、加拿大	2
德國(guó)、南斯拉夫、俄羅斯、韓國(guó)、中國(guó)	1

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納影響冬奧會(huì)舉辦城市選址的主要因素。綜合上述材料，回答當(dāng)今世界各國(guó)重視體育活動(dòng)的意義。