圖甲是某校生物興趣小組探究生長素類似物2，4-D對月季插條生根的影響的預(yù)實驗結(jié)果。圖乙表示植物橫放之后根的向地性生長和莖的背地性生長，圖丙表示不同濃度生長素對根和莖生長的影響。請回答下列問題：

（1）圖甲中2，4-D溶液濃度為0時，條上也會長出不定根的原因是

幼葉產(chǎn)生的內(nèi)源生長素使插條產(chǎn)生不定根

幼葉產(chǎn)生的內(nèi)源生長素使插條產(chǎn)生不定根

。
（2）據(jù)圖甲實驗結(jié)果分析，2，4-D溶液促進插條生根的最適濃度范圍為

200～600

200～600

mg/L；表中實驗結(jié)果

能

能

（能/不能）體現(xiàn)2，4-D的作用具有低濃度促進生根高濃度抑制生根。
（3）研究發(fā)現(xiàn)10μmol?L^-1的乙烯溶液也能促進插條生根，若要進一步探究2，4-D溶液和乙烯在促進插條產(chǎn)生不定根時是否具有協(xié)同作用，需要設(shè)計

3

3

個實驗組。
（4）若圖乙中A處的生長素濃度為圖丙中的m,則B處的生長素濃度范圍為

大于m小于n

大于m小于n

，由丙可以看出，不同生長素濃度對植物同一器官的促進作用

相同或不同

相同或不同

（填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”）。
（5）科研人員做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。此實驗的對照組處理為將另一些等量的根尖放在

含等量蔗糖但不含生長素

含等量蔗糖但不含生長素

的培養(yǎng)液中。