老木匠的故事 有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物?！?br /> 他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他只得住在一幢粗制爛造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯（實(shí)事求是 精益求精 錦上添花 得過(guò)且過(guò)），在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使即使只有一天可活，那一天也也要活的優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?br />（1）“粗制爛造”中的“爛爛”是個(gè)錯(cuò)別字，應(yīng)改為濫濫。
（2）用“--”畫出文中（ ?。├锴‘?dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
（3）在文中的“ ”上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
（4）文中“在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。”可以說(shuō)明老木匠“羞愧”的最大原因。
（5）文章所說(shuō)的“自己建造的房子”，實(shí)際上就是自己創(chuàng)造的生活自己創(chuàng)造的生活。
（6）本文提醒我們一定要用積極的態(tài)度積極的態(tài)度好好創(chuàng)造自己的生活的生活。
（7）把文中畫“ ”的句子改為帶“不”的句子（雙重否定句），句意不變。
現(xiàn)在他不得不住在一幢粗制爛造的房子里！現(xiàn)在他不得不住在一幢粗制爛造的房子里！
（8）用“ ”畫出文中的一個(gè)過(guò)渡句。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】即使；也；爛；濫；在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。；自己創(chuàng)造的生活；積極的態(tài)度；的生活；現(xiàn)在他不得不住在一幢粗制爛造的房子里！
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 0:30:1組卷：5引用：1難度：0.2
相似題
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1．閱讀短文，回答下列問(wèn)題。
蜜蜂和螞蟻 人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”
螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣乎乎地說(shuō)：
“”
“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。
“”
“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！”
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？”
小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海业那趧趨s是為了人們……”
螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
妒忌：
心服口服：
（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
螞蟻忌妒蜜蜂的是，螞蟻想來(lái)想去想不通的是，蜜蜂勤勞為的是，螞蟻勤勞為的是。從中看出。
（3）從文中找出三個(gè)意思相同的詞
（4）聯(lián)系上下文，在“橫線”上補(bǔ)全對(duì)話。
（5）讀了這個(gè)故事，你懂得了什么？發(fā)布：2025/3/10 8:0:1組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．課外閱讀
小海鷗十分漂亮，她特別愛(ài)美。
早晨，小海鷗拍打著翅膀到大海上。大海是小海鷗的鏡子，她每天都來(lái)這兒梳妝打扮，多么開心啊！小海鷗對(duì)著鏡子瞧啊！瞧啊，她覺(jué)得自己是天底下最美的姑娘。正當(dāng)小海鷗十分得意的時(shí)候，幾句刺耳的話傳過(guò)來(lái)：“臭美！臭美！”造燕窩的小雨燕們七嘴八舌地議論不勞動(dòng)沒(méi)人喜歡你“哼！你們忌妒我！”小海鷗不服地扭過(guò)身子，繼續(xù)照鏡子。
中午，小海鷗飛到海礁上，啄食岸邊晾曬的魚蝦。突然，海燕跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“懶家伙，不許吃，那是我們捕的魚蝦！”
小海鷗坐在岸邊的礁石上哭了，哭得好傷心喲！鏡子里的她一點(diǎn)兒也不美。
大海媽媽對(duì)她說(shuō)：“勞動(dòng)，是最高尚的美德，你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢？”
小海鷗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，海鳥勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又多了一只美麗的海鳥，她就是小海鷗。
（1）給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在橫線上。
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
刺耳：
七嘴八舌：
（3）給文中劃?rùn)M線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）摘錄文中三個(gè)表現(xiàn)“海鷗姑娘”的心情的詞。
（5）文中畫“……”的句子表達(dá)的意思是。
（6）讀了這篇文章，你想對(duì)文中的海鷗姑娘說(shuō)些什么？發(fā)布：2025/3/10 10:30:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．閱讀《心田上的百合花》，完成練習(xí)。
在一個(gè)偏僻、遙遠(yuǎn)的山谷，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷（崖 涯）邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（mó mú）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)純潔而執(zhí)著的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎（zhā zā）根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)下了第一個(gè)花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻不屑一顧。它們?cè)谒较鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花。我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭上長(zhǎng)得瘤子?！惫_場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，幾時(shí)你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣！”
百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放著自身的能量。有一天，它終于開花了，那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)（姿資），成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵兩朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所潔的淚滴。年年春天，百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，飄落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人們從城市、從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開花。人們看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，都感動(dòng)得落淚了。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都記得第一株百合的教導(dǎo)：“我們要一心一意地默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在。”
（1）把文中不正確的讀音或字劃去。
（2）本文的線索是，文章主要運(yùn)用的寫作手法是。
（3）用“ ”勾畫出表明百合花純潔而執(zhí)著的念頭的句子
（4）當(dāng)百合花開花后，引來(lái)了哪些結(jié)果呢？
（5）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。
我們要一心一意地默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在。
（6）讀完這篇文章，你想對(duì)百合花說(shuō)些什么？對(duì)雜草說(shuō)些什么？發(fā)布：2025/3/10 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.5