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古文閱讀。
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】出西直門(mén),過(guò)高梁橋,可十余里,至元君祠。折而北,有平堤十里夾道皆古柳參差掩映;澄湖百頃,一望渺然。遠(yuǎn)見(jiàn)功德古剎及玉泉亭榭,朱門(mén)碧瓦,青林翠峰,互相綴發(fā)。湖中菰蒲零亂,鷗鷺翩翩,如在江南畫(huà)圖中。晚風(fēng)正清,湖煙乍起,嵐?jié)櫲绲?,柳嬌欲狂?bdo class="mathjye-underline">顧而樂(lè)之,殆不能去。(節(jié)選自李流芳《游西山小記》,有刪改)(1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。
①解衣
打算
打算

②懷民亦未
睡覺(jué)
睡覺(jué)

③相與于中庭
散步
散步

④欣起行
……的樣子
……的樣子

(2)下列句子中,加點(diǎn)“于”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是
C
C

例句:戰(zhàn)長(zhǎng)勺
A.故天將降大任是人也
B.所欲有甚生者
C.相與步中庭
D.然后知生憂患而死安樂(lè)也
(3)下面對(duì)文中畫(huà)波浪線的部分句子斷句,正確的一項(xiàng)是
A
A

A.有平堤十里/夾道皆古柳/參差掩映
B.有平堤/十里夾道/皆古柳參差掩映
C.有平堤/十里夾道皆古柳/參差掩映
D.有平堤十里夾道/皆古柳/參差掩映
(4)下列選項(xiàng)中與例句句式相同的一項(xiàng)是
A
A

例句:相與步于中庭
A.莊子與惠子游于濠梁之上
B.太守歸而賓客從也
B.余因得遍觀群書(shū)
D.大王嘗聞布衣之怒乎
(5)下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.【甲】文通過(guò)寫(xiě)庭中賞月,議論抒情。寥寥數(shù)語(yǔ),意味雋永。既有貶謫的悲涼,又有賞月的欣喜,種種難言的感情盡在其中。
B.【乙】文通過(guò)描寫(xiě)西山的建筑、湖泊、樹(shù)木、山峰等美景,表達(dá)了作者對(duì)西山美景的贊美以及依依不舍之情。
C.【甲】文“積水空明”正面寫(xiě)出月光的澄澈透明,“藻、荇交橫”側(cè)面描寫(xiě)月光的澄澈,營(yíng)造出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、的美妙境界。
D.【甲】【乙】?jī)晌亩冀栌妹鑼?xiě)、借景抒情的表現(xiàn)手法,表達(dá)了作者雖遭貶謫,但仍然曠達(dá)、樂(lè)觀的復(fù)雜心情。
(6)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
②顧而樂(lè)之,殆不能去。

【考點(diǎn)】文言句式;文言翻譯
【答案】打算;睡覺(jué);散步;……的樣子;C;A;A;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/19 14:0:2組卷:103引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面文言文選段,完成下列各題。
    [一]見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。 具答之。 便要還家,設(shè)酒殺雞作食。 村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。 自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。 此人一一為具言所聞,皆嘆惋。 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。 停數(shù)日,辭去。 此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?br />[二]水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。 自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
    予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。 噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。 蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
    [三]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 是進(jìn)亦憂,退亦憂。 然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。 噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
    [四]燕人生于燕,長(zhǎng)于楚,及老而還本國(guó)。 過(guò)晉國(guó),同行者誑之。 指城曰:“此燕國(guó)之城?!逼淙俗?nèi)?/bdo>。 指社(祭祀的神社) 曰:“此若里之社?!蹦肃叭欢鴩@。 指舍曰:“此先人之廬?!蹦虽溉欢?nbsp;指垅(墳?zāi)梗┰唬骸按巳粝热酥??!逼淙丝薏蛔越?nbsp;同行者啞然大笑,曰:“予昔紿(欺哄)若,此晉國(guó)耳?!逼淙舜髴M。 及至燕,真見(jiàn)燕國(guó)之城社,真見(jiàn)先人之廬冢,悲心更微。
    (1)下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.率妻子邑人來(lái)此奇山異水,天下獨(dú)
    B.晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊故人不獨(dú)親其親
    C.斯人,吾誰(shuí)與歸真見(jiàn)先人之廬冢,悲心更
    D.及燕,真見(jiàn)燕國(guó)之城社多助之,天下順之
    (2)從文段中分別找出當(dāng)“詳細(xì)”“應(yīng)當(dāng)”“探求”“禁受”講的詞語(yǔ),并依次寫(xiě)下來(lái)。
    (3)與“燕人生于燕,長(zhǎng)于楚”句式相同的一項(xiàng)是
     

    A.停數(shù)日,辭去B.菊之愛(ài),陶后鮮有聞
    C.此先人之廬D.咨臣以當(dāng)世之事
    (4)把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
    ②不以物喜,不以己悲。
    ③指城曰:“此燕國(guó)之城。”其人變?nèi)荨?br />(5)你學(xué)過(guò)了陶淵明和周敦頤的文章,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出他們品格相同與不同之處。

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:80引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文言語(yǔ)段,回答下列各題
          游之日,風(fēng)日清和,湖平如熨,時(shí)有小舫往來(lái),如蠅頭細(xì)字,著鵝溪練上。取酒共酌意致閑淡亭午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái),亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
          昔滕子京以慶帥左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽(yáng)樓。既成,賓僚請(qǐng)大合樂(lè)落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”范公“先憂后樂(lè)”之語(yǔ),蓋亦有為而發(fā)。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,邊陲以安,而文法吏以耗國(guó)議其后。朝廷用人如此,誠(chéng)不能無(wú)慨于心。第以束發(fā)登朝,入為名諫議,出為名將帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知己,不久報(bào)政最矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子所窘,一往四十余年,不得備國(guó)家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來(lái)又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!
    [注釋]①愀然(qiǎo):形容神色變得嚴(yán)肅或不愉快。  ②束發(fā):年紀(jì)輕。
    ③政最:政績(jī)考核第一等。              ④毛錐子:毛筆的別稱。
    (1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.滕子京慶帥左遷此地 物喜
    B.蓋亦有為而發(fā) 野芳發(fā)而幽香
    C.入為諫議 之者誰(shuí)
    D.則真可哭也 問(wèn)其姓氏,金陵人
    (2)下列選項(xiàng)中句式與其他不同的是
     

    A.朝廷用人如此
    B.然而不勝者,是天時(shí)不如地利也
    C.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上
    D.此則岳陽(yáng)樓之大觀也
    (3)用“/”為下面句子斷句,共斷3處。
    取 酒 共 酌 意 致 閑 淡 亭 午 風(fēng) 漸 勁 湖 水 汩 汩 有 聲。
    (4)翻譯文中劃線的句子。
    ①子京增堞籍兵,慰死犒生,邊陲以安
    ②至若予者,為毛錐子所窘,一往四十余年
    (5)結(jié)合文章具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)袁中道的情懷與范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中古仁人的情懷有何不同?

    發(fā)布:2024/12/14 3:0:1組卷:145引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下面的選文,回答問(wèn)題。
    愛(ài)蓮說(shuō)
    周敦頤
          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。
    (1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
    李唐來(lái)
     

    玩焉
     

    ②香遠(yuǎn)
     

    ④同
     

    (2)請(qǐng)用“/”給下列句子斷句,斷兩處。
    水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。
    (3)將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
    ②噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。
    (4)孟子認(rèn)為:“近朱者赤,近墨者黑”,這與周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的看法相反,你同意哪種觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的理由。(50字左右)
    (5)選出對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》一文理解表述有誤的一項(xiàng)是 
     

    A.開(kāi)頭以“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹”為陪筆,引入下文,烘托對(duì)蓮花的喜愛(ài),借景抒情;點(diǎn)明中心“蓮,花中君子者也”。
    B.文中以“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清”來(lái)比喻君子通達(dá)事理,行為端正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的高尚品質(zhì)。
    C.文末用“噫”字引領(lǐng)三個(gè)排比句,感情色彩強(qiáng)烈,句式同中變化有致,運(yùn)用感嘆的方式含蓄地表明自己的人生態(tài)度。
    D.作者結(jié)尾沒(méi)有按照菊、牡丹、蓮的順序來(lái)寫(xiě),而是將牡丹襯在蓮后,是對(duì)追名逐利者進(jìn)行暗諷,意味深長(zhǎng),耐人尋味。

    發(fā)布:2024/12/17 17:0:1組卷:229引用:2難度:0.5
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