試卷征集
加入會員
操作視頻

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:正確的實驗操作順序是( ?。?br />①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
②熄滅酒精燈
③檢查裝置的氣密性
④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架臺上
⑤用排水法收集氧氣
⑥將導(dǎo)氣管從水面下取出

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/11 8:0:9組卷:58引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.棉花在化學(xué)實驗中經(jīng)常被使用,如圖所示的兩組實驗都用到棉花,其中圖甲為用高錳酸鉀制氧氣實驗,圖乙為鐵粉和水蒸氣反應(yīng)實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲實驗與圖乙實驗中,棉花的作用是不同的。請判斷圖甲實驗中棉花的作用是
     
    ;
    (2)圖甲實驗和圖乙實驗中,氣體產(chǎn)物也是不同的。實驗進(jìn)行之后,圖乙實驗試管中原有的鐵粉變成了另一種黑色物質(zhì)(經(jīng)鑒定和鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一樣),水槽處一個個氣泡均附著在液面之上(水槽中加入肥皂水),肥皂泡內(nèi)氣體為自然界中最輕氣體,試寫出圖乙實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/13 22:0:1組卷:29引用:3難度:0.5
  • 2.下列依次是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的制備、收集、驗滿、性質(zhì)實驗的示意圖,其中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:105引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明發(fā)現(xiàn)混入部分空氣的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃,可見并非只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃。不同比例的氧氣和空氣混合,伸入帶火星的木條,結(jié)果不同。
    (1)小明往100毫升集氣瓶中加入50毫升水,用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)該瓶氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃,其原因是
     
    。
    (2)為了研究氧氣濃度對木條復(fù)燃的影響,小明用如圖裝置制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)實驗。選擇下列器材,寫出本實驗的步驟(老師建議實驗分四組)。
    器材:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的H2O2溶液、MnO2粉末、水、量筒、木條、100毫升集氣瓶若干個及其它需要的實驗器材。

    發(fā)布:2024/11/30 23:0:1組卷:112引用:4難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正