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給材料作文
      一位年輕人在海邊認識了幾位垂釣者,他和其中一位有了以下的對話--
      年輕人:“一整天都呆在一個地方釣魚,不覺得枯燥嗎?”
      釣魚者:“因為喜歡,自然會找到釣的樂趣?!?br />      年輕人:“釣魚時為什么要不停地上下抖動竿子?這多累??!”
      釣魚者:“只有不停地抖動魚竿,魚才會咬釣啊。不累,怎么能釣到魚呢?”
      年輕人:“如果釣了一天,看到別人滿載而歸,自己卻一無所獲,你難受嗎?”
      釣魚者:“我們是一起來釣魚的,他們釣到魚我也很高興。我想,只要堅持,我也能釣到魚。”
      這個故事至少給我們這樣一些啟示:做一件事,只要喜歡,就能從中找到樂趣;只有辛勤勞作,堅持不懈,才能有收獲;與別人分享功,也是一種快樂。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

【考點】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:7難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,按要求作文。
    “你總是渴望得到同學(xué)的肯定,我覺得,你首先得肯定自己?!?br />“每個人都希望被肯定,被人肯定能增強信心;換位思考,我們也要學(xué)會肯定別人?!?br />“關(guān)鍵是這種肯定必須是真誠的,因此應(yīng)留心發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。”
          這幾個同學(xué)的談話,引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選一個角度,寫一篇600至800字的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞:可以發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事;也可以對這個話題發(fā)表見解。
          要求:1.題目自擬,文體自選(除詩歌外);2.不得抄襲、套作;3.不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

    發(fā)布:2024/12/17 2:0:1組卷:195引用:18難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          日出日落花開花謝是風(fēng)景,云起云涌山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
          請以“風(fēng)景在路上”為題目,寫一篇文章。
          要求:
    ①文體自選。
    ②選取一個或多個角度,可以記敘、抒情和議論。
    ③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。

    發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:154引用:27難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,選擇一個題目寫作。
    ??清晨,幾個人在郊外散步,忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲,只見一個人抓著一只雞走來。雞尾羽略長,頗似野雞。散步人問:“敢抓野雞?”那人氣憤地說:“鄰居家的公雞!半夜啼叫,害得我一夜沒睡,我一早就把它買來,馬上就讓它變成盤中餐!”散步人笑而不語。
    ??題目一:將材料擴寫成一篇具體、生動的文章,題目自擬。要求:不得泄露個人信息,不少于600字。
    ??題目二:角度不同,對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請任選一個角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:文體不限(詩歌除外),不得泄露個人信息;不少于600字。

    發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:44引用:2難度:0.2
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