空氣是人類賴以生存的自然資源，同學(xué)們可以通過下列實驗認(rèn)識空氣。
（1）空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如圖1），寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

4P+5O₂

點燃

2P₂O₅

。實驗過程中還可以結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得實驗過程中容器內(nèi)氣體壓強的變化趨勢（如圖2）。結(jié)合曲線解釋CD段氣體壓強變化的原因是

反應(yīng)過程中集氣瓶內(nèi)的氧氣被消耗，并且溫度降低，導(dǎo)致壓強降低

反應(yīng)過程中集氣瓶內(nèi)的氧氣被消耗，并且溫度降低，導(dǎo)致壓強降低

。

（2）實驗室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實驗。

①以氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣，其中二氧化錳作用是

催化

催化

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

M

n

O

2

△

2KCl+3O₂↑

，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A

A

（填編號A～F），用裝置F收集氧氣，氣體收集完畢時，應(yīng)先

從水中取出導(dǎo)氣管

從水中取出導(dǎo)氣管

（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）；若測得收集的氧氣純度偏低，原因可能是

集氣瓶未裝滿水

集氣瓶未裝滿水

（寫出一條即可）。
②鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

，實驗時應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底部放少量細(xì)沙，細(xì)沙的作用是

防止高溫熔融物濺落造成集氣瓶底破裂

防止高溫熔融物濺落造成集氣瓶底破裂

。
③若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，現(xiàn)要得到0.2mol氧氣，理論上需要分解多少克過氧化氫？（請寫出計算過程）

13.6g

13.6g

。
④通過查閱資料得知：實驗室用水和電石（主要成分是CaC₂）制取乙炔氣體（C₂H₂），反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣，此反應(yīng)非常劇烈。乙炔是一種密度比空氣小，且難溶于水的氣體。為得到平穩(wěn)的氣流，實驗室制取乙炔氣體的發(fā)生裝置宜選用

B

B

（填編號A～F，下同），理論上可使用的收集裝置是

EF

EF

。