2022-2023學(xué)年上海市奉賢區(qū)青村中學(xué)等九校九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/9 10:0:1
一、選擇題（共20分）（21-34只有1個選項，35-37有1-2個選項）
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1．屬于化學(xué)變化的是 （ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．空氣中體積分?jǐn)?shù)21%的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.9 -
3．硅的元素符號為（ ）
組卷：8引用：1難度：0.8 -
4．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：2難度：0.8 -
5．化學(xué)用語表達(dá)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.5 -
6．下列各物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.9 -
7．下列化學(xué)符號表示含義最多的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.5
二、簡答題（共30分）
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20．某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純的實驗，粗鹽中含有泥沙、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)。
①氯化鎂是易溶于水的白色固體，這屬于氯化鎂的（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。
②用電子天平稱取2.0g粗鹽，用量筒量取7.0mL水，按如圖流程進(jìn)行實驗。
Ⅰ.上述流程中，操作2的名稱是；玻璃棒在操作2中的作用是。
Ⅱ.如果在操作2中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在儀器潔凈的前提下，你認(rèn)為濾液渾濁的原因可能是（寫出一條即可）。
Ⅲ.若要計算精鹽的產(chǎn)率，還需補充的操作是。
Ⅳ.對粗鹽提純實驗過程，分析正確的是。
A．溶解粗鹽時，加入的水不宜過多，以免影響精鹽的產(chǎn)率
B．為得到全部晶體，應(yīng)把水分全部蒸干后，才停止加熱
C．粗鹽變成精鹽屬于化學(xué)變化
D．粗鹽提純后所得的精鹽還是混合物組卷：42引用：1難度：0.6 -
21．空氣是人類賴以生存的自然資源，同學(xué)們可以通過下列實驗認(rèn)識空氣。
（1）空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如圖1），寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。實驗過程中還可以結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得實驗過程中容器內(nèi)氣體壓強的變化趨勢（如圖2）。結(jié)合曲線解釋CD段氣體壓強變化的原因是。
（2）實驗室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實驗。
①以氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣，其中二氧化錳作用是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填編號A～F），用裝置F收集氧氣，氣體收集完畢時，應(yīng)先（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）；若測得收集的氧氣純度偏低，原因可能是（寫出一條即可）。
②鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是，實驗時應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底部放少量細(xì)沙，細(xì)沙的作用是。
③若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，現(xiàn)要得到0.2mol氧氣，理論上需要分解多少克過氧化氫？（請寫出計算過程）。
④通過查閱資料得知：實驗室用水和電石（主要成分是CaC2）制取乙炔氣體（C2H2），反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣，此反應(yīng)非常劇烈。乙炔是一種密度比空氣小，且難溶于水的氣體。為得到平穩(wěn)的氣流，實驗室制取乙炔氣體的發(fā)生裝置宜選用（填編號A～F，下同），理論上可使用的收集裝置是。組卷：79引用：1難度：0.3