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折疊問題是我們常見的數(shù)學(xué)問題,它是利用圖形變化的軸對稱性質(zhì)解決的相關(guān)問題.?dāng)?shù)學(xué)活動課上,同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開展了數(shù)學(xué)活動.
【操作】如圖1,在矩形ABCD中,點M在邊AD上,將矩形紙片ABCD沿MC所在的直線折疊,使點D落在點D′處,MD′與BC交于點N.
【猜想】MN=CN.
【驗證】請將下列證明過程補充完整:
∵矩形紙片ABCD沿MC所在的直線折疊,
∴∠CMD=
∠CMD′
∠CMD′
,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC (矩形的對邊平行),
∴∠CMD=
∠MCN
∠MCN
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
),
∠CMD′
∠CMD′
=
∠MCN
∠MCN
(等量代換),
∴MN=CN(
等角對等邊
等角對等邊
).
【應(yīng)用】
如圖2,繼續(xù)將矩形紙片ABCD折疊,使AM恰好落在直線MD′上,點A落在點A′處,點B落在點B′處,折痕為ME.
(1)猜想MN與EC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若CD=2,MD=4,求EC的長.
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【考點】四邊形綜合題
【答案】∠CMD′;∠MCN;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠CMD′;∠MCN;等角對等邊
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/9 1:0:8組卷:1151引用:8難度:0.4
相似題
  • 1.如圖,點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接CP,將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CQ,連接BP,DQ.
    (1)如圖a,求證:△BCP≌△DCQ;
    (2)如圖,延長BP交直線DQ于點E.
    ①如圖b,求證:BE⊥DQ;
    ②如圖c,若△BCP為等邊三角形,判斷△DEP的形狀,并說明理由.
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    發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2030引用:13難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖,∠BOD=45°,BO=DO,點A在OB上,四邊形ABCD是矩形,連接AC,BD交于點E,連接OE交AD于點F.下列4個判斷:①OE⊥BD;②∠ADB=30°;③DF=
    2
    AF;④若點G是線段OF的中點,則△AEG為等腰直角三角形,其中,判斷正確的是
    .(填序號)

    發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1464引用:7難度:0.3
  • 3.四邊形ABCD是矩形,點E是射線BC上一點,連接AC,DE.
    (1)如圖1,點E在邊BC的延長線上,BE=AC,若∠ACB=40°,求∠E的度數(shù);
    (2)如圖2,點E在邊BC的延長線上,BE=AC,若M是DE的中點,連接AM,CM,求證:AM⊥MC;
    (3)如圖3,點E在邊BC上,射線AE交射線DC于點F,∠AED=2∠AEB,AF=4
    5
    ,AB=4,則CE=
    .(直接寫出結(jié)果)
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    發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1404引用:10難度:0.4
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