在“練習使用刻度尺”的活動中，小明用刻度尺正確測量物理課本的寬度，刻度尺的“0”刻度線與課本的一端對齊，另一端如圖所示，則課本的寬度為 18.5018.50cm。其他三位同學用同一把直尺了測量各自課本的寬度，記錄的結果分別為18.50cm、18.51cm、18.51cm。接下來，小明將4組數(shù)據(jù)取平均值作為物理課本的寬度。請你對他的做法進行評估：這四個同學測量的不是同一本書這四個同學測量的不是同一本書。
【考點】測量物體的長度．
【答案】18.50；這四個同學測量的不是同一本書
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/24 4:0:1組卷：31引用：1難度：0.7
相似題
-
1．小剛同學測橡皮的寬度，記錄5次測量結果，分別是：①2.51cm,②2.51cm,③2.41cm,④25.2mm,⑤2.53cm。小剛用的刻度尺的分度值為 ，其中錯誤數(shù)據(jù)的序號是 ，根據(jù)以上記錄，被測橡皮的寬度是 cm。
發(fā)布：2024/12/16 9:30:1組卷：269引用：3難度：0.8 -
2．如圖所示，用刻度尺測物體的長度，正確的讀數(shù)方法是 （“A”或“B”），該物體的長度是 cm。發(fā)布：2024/12/18 21:0:2組卷：46引用：4難度：0.8 -
3．小剛學了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，圖中橡皮擦的長度為。發(fā)布：2024/12/15 7:0:1組卷：43引用：2難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~