“讀史可以明興衰”、“讀史使人明鑒”，一個國家的發(fā)展，一個民族的發(fā)展都離不開對過去的事實的總結(jié)，在中國漫漫的歷史長河中留下了諸多著名的史書，閱讀下列材料，回答問題。
材料一：《春秋》是我國現(xiàn)存最早的編年體史書，記載了魯國及各諸侯國二百余年的歷史，內(nèi)容以諸侯、大夫的政治、軍事活動為主。
《史記》成書于西漢，是我國第一部紀(jì)傳體通史，包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，記載了上古至漢武帝時期的歷史。
《資治通鑒》由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時19年完成。主要以時間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年（公元前403年）寫起，到五代后周世宗顯德六年（公元959年）征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史?！顿Y治通鑒》的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評價，目的是通過對事關(guān)國家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級政策的描述警示后人。在這部書里，編者總結(jié)出許多經(jīng)驗教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒。《資治通鑒》是中國第一部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。
材料二：《史記》篇目舉例

（1）比較《史記》、《春秋》、《資治通鑒》三部史書的不同之處。
（2）從“篇目舉例“中任選三則，分別簡述其反映的西漢社會狀況。