詩歌承載了人們豐富的情感,通過古詩,我們傳遞精神,頌揚品質(zhì)。請你仿照示例,從上表中選擇合適的詩句,為獲獎班級寫一段“頒獎詞”。
例:當你們還在遺憾未能奪冠時,臺下的觀眾已在為你們喝彩,“水何澹澹,山島竦峙”,曹操筆下的大海蒼茫渾然的氣勢,給人一種堅定堅強。相信你們一定能突破自我,來年再創(chuàng)佳績。
【考點】仿寫與續(xù)寫.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.5
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1.仿寫:要求句式一致,內(nèi)容連貫。
若要有明亮的眼睛,請多看到別人的長處;若要有姣好的面容,請多展露真誠的微笑;發(fā)布:2024/12/19 20:30:1組卷:152引用:12難度:0.7 -
2.仿寫句子
讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風采:有的婀娜多姿,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,發(fā)布:2024/12/19 7:30:2組卷:229引用:19難度:0.7 -
3.根據(jù)語境,仿照畫線句,將下面的句子補充完整。
浩浩長江,巍巍長城,山川形勝,風俗人文……中華之美,異彩紛呈:中華之美,美在武術(shù),刀槍劍戟,舞出雄健風姿;美在音樂,鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律;發(fā)布:2024/12/19 10:30:2組卷:155引用:3難度:0.7
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