作文(2)
閱讀下面的材料,選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇文章。
一群人在行走,每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。
途中,有一個(gè)人心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了。他決定將十字架砍掉一塊??车糁笏牟椒ヒ膊挥傻眉涌炝?。又走了很久,很久,他又砍去了兩塊。這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多!于是,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。走著走著,前邊出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制,但他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!
作文要求:①選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感。
②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;
③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;
④不少于600字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.8
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1.閱讀下面的文字,按要求作文。
“你總是渴望得到同學(xué)的肯定,我覺得,你首先得肯定自己?!?br />“每個(gè)人都希望被肯定,被人肯定能增強(qiáng)信心;換位思考,我們也要學(xué)會(huì)肯定別人。”
“關(guān)鍵是這種肯定必須是真誠(chéng)的,因此應(yīng)留心發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。”
這幾個(gè)同學(xué)的談話,引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選一個(gè)角度,寫一篇600至800字的文章??梢詳懽约旱慕?jīng)歷和見聞:可以發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事;也可以對(duì)這個(gè)話題發(fā)表見解。
要求:1.題目自擬,文體自選(除詩(shī)歌外);2.不得抄襲、套作;3.不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。發(fā)布:2024/12/17 2:0:1組卷:195引用:18難度:0.7 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
日出日落花開花謝是風(fēng)景,云起云涌山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜;靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
請(qǐng)以“風(fēng)景在路上”為題目,寫一篇文章。
要求:
①文體自選。
②選取一個(gè)或多個(gè)角度,可以記敘、抒情和議論。
③不少于600字。若寫詩(shī)歌,不少于15行。發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:154引用:27難度:0.5 -
3.閱讀下面的材料,選擇一個(gè)題目寫作。
??清晨,幾個(gè)人在郊外散步,忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲,只見一個(gè)人抓著一只雞走來(lái)。雞尾羽略長(zhǎng),頗似野雞。散步人問:“敢抓野雞?”那人氣憤地說:“鄰居家的公雞!半夜啼叫,害得我一夜沒睡,我一早就把它買來(lái),馬上就讓它變成盤中餐!”散步人笑而不語(yǔ)。
??題目一:將材料擴(kuò)寫成一篇具體、生動(dòng)的文章,題目自擬。要求:不得泄露個(gè)人信息,不少于600字。
??題目二:角度不同,對(duì)事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請(qǐng)任選一個(gè)角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:文體不限(詩(shī)歌除外),不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:44引用:2難度:0.2
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