某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該反應(yīng)裝置已略去)。
請(qǐng)回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中生成二氧化硫氣體的化學(xué)方程式為 Zn+2H2SO4(濃) △ ZnSO4+SO2↑+2H2OZn+2H2SO4(濃) △ ZnSO4+SO2↑+2H2O。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是 當(dāng)Zn與濃H2SO4反應(yīng)時(shí),濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2當(dāng)Zn與濃H2SO4反應(yīng)時(shí),濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2。
(3)A中加入的試劑可能是 品紅溶液品紅溶液,作用是 檢驗(yàn)SO2檢驗(yàn)SO2;B中加入的試劑可能是 濃H2SO4濃H2SO4,其作用是 吸收水蒸氣吸收水蒸氣;E中加入的試劑可能是 堿石灰堿石灰,作用是 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置。
(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:C中:C中黑色固體變?yōu)榧t色C中黑色固體變?yōu)榧t色,D中:D中白色固體變?yōu)樗{(lán)色D中白色固體變?yōu)樗{(lán)色;如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中含有氫氣?不能不能(填“能”或“不能”),原因是 通過品紅溶液、酸性KMnO4溶液后,混合氣體中可能含H2O,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn)通過品紅溶液、酸性KMnO4溶液后,混合氣體中可能含H2O,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn)。
(5)工業(yè)上常常將廢銅屑倒入熱的稀H2SO4中并通入空氣來制備CuSO4,該過程的化學(xué)方程式為 2Cu+2H2SO4(?。?O2 △ 2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4(?。?O2 △ 2CuSO4+2H2O。
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【考點(diǎn)】探究二氧化硫與水和品紅溶液的反應(yīng).
【答案】Zn+2H2SO4(濃) ZnSO4+SO2↑+2H2O;當(dāng)Zn與濃H2SO4反應(yīng)時(shí),濃H2SO4濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2;品紅溶液;檢驗(yàn)SO2;濃H2SO4;吸收水蒸氣;堿石灰;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置;C中黑色固體變?yōu)榧t色;D中白色固體變?yōu)樗{(lán)色;不能;通過品紅溶液、酸性KMnO4溶液后,混合氣體中可能含H2O,會(huì)干擾H2的檢驗(yàn);2Cu+2H2SO4(?。?O2 2CuSO4+2H2O
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.4
相似題
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1.SO2氣體為無色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,大氣主要污染物之一,具有一定的還原性,探究SO2氣體還原Fe3+、I2可以使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)裝置A中的現(xiàn)象是
(2)裝置C的作用是
(3)若要從A中的FeCl3溶液中提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,在這一系列操作中沒有用到的玻璃儀器有
A.燒瓶 B.酒精燈 C.漏斗 D.燒杯 E.玻璃棒
(4)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取A中的溶液,分成兩份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.上述方案不合理的是
(5)能表明的還原性性弱于SO2的現(xiàn)象是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:124引用:2難度:0.5 -
2.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。
回答下列問題:
(1)裝置A中盛裝濃硫酸的儀器名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)反應(yīng)開始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱;兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:B:
(4)小組中甲同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,若二者混合使用,漂白性會(huì)更強(qiáng)。為驗(yàn)證甲同學(xué)的推斷,在同溫同壓下,他們同時(shí)將SO2和Cl2等體積通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液幾乎不褪色,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:105引用:3難度:0.5 -
3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1裝置用于制取SO2和驗(yàn)證SO2的性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱為
(2)下列試劑不能用于吸收尾氣的是
a.飽和Na2SO4溶液
b.飽和Na2CO3溶液
c.濃NH3?H2O
d.飽和NaCl溶液
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到裝置B無明顯現(xiàn)象,裝置C紅色褪去,則使品紅的水溶液褪色的微粒一定不是
(4)裝置D目的是檢驗(yàn)SO2的
(5)為進(jìn)一步研究SO2的性質(zhì),分別用煮沸和未煮沸過的蒸餾水配制的Ba(NO3)2和BaCl2溶液,進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)中A、B、C燒杯中觀察到的現(xiàn)象如表燒杯 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A 無白色沉淀產(chǎn)生,pH傳感器測(cè)得溶液pH=5.3 B 有白色沉淀產(chǎn)生 C 有白色沉淀產(chǎn)生,C中出現(xiàn)白色沉淀比B中快很多
②B中白色沉淀的化學(xué)式為
③在B中通入過量的SO2后,溶液中存在的主要陰離子是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:112引用:3難度:0.4
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