推送的第三條，“師恩難忘”。
      青春，就是自以為長大的我們，遇見教我們長大的您。
      ①您是我們敬的人，您是我們愛的人，您是我們心中的巨人！
      ②想起您，就想到您疲憊的身影和語重心長的叮嚀。
      ③想起您，就想到課上我們暢所欲言，各抒己見，絡(luò)繹不絕。
      ④您就是一座山，讓我們站在山頂，覽盡四野之勝。
      因為青春美好，所以更感激像您這樣奉獻青春的人。您陪我們一程，我們念您一生！老師，謝謝您！因為遇見了您，我們才有了這段最好的時光。
（1）閱讀文段中的語句，其中修辭方法或詞語使用不恰當的一項是

C

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A．第①句
B．第②句
C．第③句
D．第④句
（2）同學(xué)們想借用詩句，表達自己對老師默默奉獻的感恩之情。下列詩句不恰當的一項是

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A．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。（杜甫《春夜喜雨》）
B．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？（羅隱《蜂》）
C．念天地之悠悠，獨愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）
D．落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）