當(dāng)前位置：
試題詳情
在某次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，參賽學(xué)生的成績(jī)（單位：分）均在區(qū)間[40.100]內(nèi)，將其按照[40.50]，[50.60]，[60.70]，[70.80]，[80.90]，[90.100]進(jìn)行分組，制成如圖所示的頻率分布直方圖：
（1）求圖中a的值，并估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)、平均數(shù)（同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表）；
（2）若參加這次競(jìng)賽的學(xué)生人數(shù)是40人，從成績(jī)是80分以上（包括80分）的學(xué)生中選兩人，求他們的分?jǐn)?shù)在同一組的概率．
【考點(diǎn)】補(bǔ)全頻率分布直方圖．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：126引用：2難度：0.8
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1．眼下網(wǎng)購成為一種重要的購物方式，某班同學(xué)對(duì)2015年11月11日在淘寶店網(wǎng)購情況進(jìn)行了調(diào)查，隨機(jī)抽查了該市當(dāng)天60名網(wǎng)友的網(wǎng)購金額情況，得到如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表：
若網(wǎng)購金額超過2千元的顧客定義為“網(wǎng)購達(dá)人”，網(wǎng)購金額不超過2千元的顧客定義為“非網(wǎng)購達(dá)人”，已知“非網(wǎng)購達(dá)人”與“網(wǎng)購達(dá)人”人數(shù)比恰好為3：2．組號(hào) 網(wǎng)購金額（單位：千元） 頻數(shù) 頻率 1 （0，0.5] 3 0.05 2 （0.5，1] x p 3 （1，1.5] 9 0.15 4 （1.5，2] 15 0.25 5 （2，2.5] 18 0.30 6 （2.5，3] y q 合計(jì) 60 1.00
（Ⅰ）試確定x,y,p,q的值，并將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整．
（Ⅱ）假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替，試估計(jì)樣本中60名網(wǎng)友的購物金額的平均數(shù)．發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：29引用：2難度：0.7 -
2．我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家，某市為了制定合理的節(jié)水方案，對(duì)居民用水情況進(jìn)行了調(diào)查，通過抽樣，獲得了某年100位居民每人的月均用水量（單位：噸），將數(shù)據(jù)按照[0，0.5），[0.5，1），…，[4，4.5]分成9組，制成了如圖所示的頻率分布直方圖．
（Ⅰ）求直方圖中a的值；
（Ⅱ）設(shè)該市有30萬居民，估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù)，說明理由；
（Ⅲ）估計(jì)居民月均用水量的中位數(shù)．發(fā)布：2024/12/20 5:0:2組卷：1075引用：26難度：0.7 -
3．在某中學(xué)舉行的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中，隨機(jī)抽取x名參賽同學(xué)的成績(jī)（得分的整數(shù)）進(jìn)行整理后分成五組，繪制出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別為0.30，0.15，0.10，0.05，第二小組的頻數(shù)為40．
（1）求第二小組的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖，畫出頻率分布折線圖；
（2）若采用分層抽樣的方法，從樣本中隨機(jī)取20人，則第三組和第四組各抽取多少人？
（3）在（2）的條件下，從第三組和第四組抽取的人中任選取2人，則她們不在同一組別的概率是多少？發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：8引用：2難度：0.5
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