閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 華夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/bdo>材料二 東漢時(shí)期,漢與匈奴之間,定期“合市”,漢商以巨量的鐵器、絲織品和其他手工業(yè)品,交換匈奴數(shù)以萬(wàn)計(jì)的牛馬。漢和羌、鮮卑以及西南各族之間,也定期合市。
——禹平主編《中國(guó)古代史》材料三 如圖所示
(1)根據(jù)材料一概括華夏民族的形成有什么特點(diǎn)?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括合市的作用。除此之外,還有哪些促進(jìn)民族交往的方式。
(3)依據(jù)材料三,說(shuō)明這一時(shí)期我國(guó)人口流動(dòng)的趨勢(shì)。
(4)根據(jù)上述探究,我們今天應(yīng)該樹立怎樣的民族意識(shí)?
【考點(diǎn)】炎帝和黃帝;人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.4
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