小明想探究聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)，他將一把鋼尺的一部分伸出桌面大約20厘米，用一只手壓住鋼尺的一端，另外一只手撥動(dòng)鋼尺的另一端，如右圖所示。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)：
（1）用力撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音比輕輕撥動(dòng)尺子發(fā)出的聲音 強(qiáng)強(qiáng)（選填“強(qiáng)“或“弱“），因?yàn)橛昧軇?dòng)尺子比輕輕撥動(dòng)尺子振動(dòng)的幅度 大大。
（2）尺子伸出桌面的那部分長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越 慢慢（選填“快”或“慢”），音高越 低低（選填“高”或“低”）。
（3）尺子發(fā)聲是由尺子 振動(dòng)振動(dòng)產(chǎn)生的，用手抓住振動(dòng)的尺子，聲音聲音就會(huì)馬上消失。
【考點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱；聲音的產(chǎn)生．
【答案】強(qiáng)；大；慢；低；振動(dòng)；聲音
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/18 1:0:1組卷：29引用：1難度：0.5
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1．聲音的強(qiáng)弱可以用
來(lái)描述。發(fā)布：2024/12/20 13:0:2組卷：32引用：26難度：0.7 -
2．圖中是探探用硬紙片在梳子上劃動(dòng)，根據(jù)你的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。
（1）當(dāng)紙片劃得越快時(shí)，梳子發(fā)出的聲音（填“越高”或“越低”）
（2）當(dāng)紙片劃得越慢時(shí)，梳子發(fā)出的聲音。（填“越高”或“越低”）發(fā)布：2024/12/19 16:0:1組卷：27引用：3難度：0.4 -
3．“哆”和“咪”這兩個(gè)音階，音高是不同的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/19 20:0:1組卷：13引用：10難度：0.7
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