小華根據(jù)“迷你實(shí)驗(yàn)室”“制作橡皮筋吉他”的內(nèi)容找來(lái)了一個(gè)紙盒、幾根粗細(xì)不同長(zhǎng)度相同的橡皮筋(從a到d越來(lái)越細(xì))、兩根木條、小刀等器材,根據(jù)如圖所示的結(jié)構(gòu),想制作一個(gè)橡皮筋吉他。
(1)在制作的過(guò)程中,他想:為什么要在上面挖一個(gè)圓孔呢?于是上網(wǎng)查閱,得知此圓孔與吉他上音孔的作用相同,都是:聲波經(jīng)過(guò)圓孔傳播到箱(或盒)中,碰到箱(或盒)壁被 反射反射回來(lái),從而能感覺(jué)到吉他聲音不斷在回響。了解圓孔作用后,他很快就制作完成了。撥動(dòng)橡皮筋,幾乎沒(méi)有聲音,他仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)加木條,導(dǎo)致紙盒 減弱減弱(“減弱”或“增強(qiáng)”)了橡皮筋的振動(dòng)。
(2)小華加上木條后繼續(xù)探究,圖乙中,當(dāng)他撥動(dòng)圖中a、b、c、d四根橡皮筋時(shí),聽(tīng)到橡皮筋a的音調(diào)最低,橡皮筋d的音調(diào)最高,他得出結(jié)論:撥動(dòng)橡皮筋發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋的 粗細(xì)粗細(xì)有關(guān)。
(3)將木條由平放改為側(cè)放時(shí),橡皮筋被張緊的程度增大,用大小相同的力去撥動(dòng)同一根橡皮筋,發(fā)出聲音的音調(diào)比木條平放時(shí)撥動(dòng)橡皮筋發(fā)出聲音的音調(diào) 高高,他得出結(jié)論:撥動(dòng)橡皮筋發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋的 張緊的程度張緊的程度有關(guān)。
(4)請(qǐng)你對(duì)上面(3)中小華的探究進(jìn)行評(píng)價(jià) 沒(méi)有控制橡皮筋粗細(xì)相同沒(méi)有控制橡皮筋粗細(xì)相同。
【考點(diǎn)】探究音調(diào)與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系.
【答案】反射;減弱;粗細(xì);高;張緊的程度;沒(méi)有控制橡皮筋粗細(xì)相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/5 12:0:2組卷:63引用:1難度:0.7
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1.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺,同時(shí)觀察鋼尺振動(dòng)快慢,聽(tīng)它發(fā)出聲音的______變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音的______與振動(dòng)的關(guān)系( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:28引用:1難度:0.5 -
2.探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是 ,通過(guò)探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的 決定的。
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 (選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音了,這是由于 。發(fā)布:2024/12/2 10:0:4組卷:382引用:14難度:0.5 -
3.為了探究樂(lè)音的特征,小亮做了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:小亮用不同的力擊打音叉,再用發(fā)聲的音叉接觸乒乓球(如圖甲所示),探究“聲音的響度與什么因素有關(guān)”。
(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確應(yīng),并觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(2)小亮通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),音叉發(fā)出的聲音越大,乒乓球偏離原來(lái)位置的距離越大,這說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲物體的有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)二:小亮為了探究“聲音的音調(diào)與什么有關(guān)”,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)(如圖乙所示)
(3)為了使硬紙片發(fā)出的音調(diào)不同,小亮滑動(dòng)硬紙片的速度應(yīng)(選填“不同”或“相同”)
(4)硬紙片振動(dòng)的頻率越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越,這說(shuō)明聲音的音調(diào)是由決定的。發(fā)布:2024/11/25 8:0:2組卷:60引用:3難度:0.3
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