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材料一:均衡教育資源才能避免教育不公。近兩年來,湖北省某市各縣、市區(qū)分別通過了國家九年義務教育均衡發(fā)展驗收,農村辦學條件大為改善,教育資源得以均衡配置。
材料二:近來,共享單車因綠色節(jié)能、方便智能等特點迅速走紅,但同時,混亂停車、私自加鎖、損毀單車等行為正成為共享單車的“成長之困”。
(1)從個人和社會的角度,談談材料一所述的做法有何重要意義?
(2)請運用正義的相關知識,談談在破解共享單車“成長之困”中公民的應有之舉。

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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:4難度:0.6
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