某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物只有二氧化碳和水．甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測(cè)定它們的組成，得到兩組數(shù)據(jù)（如圖所示）．
| 燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)前后（1） | （4）裝置的質(zhì)量 | ||
| 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | ||||
| 甲組 | 3.2g | B | （3）150g | （3）154.6g | |
| （4）150g | （4）153.4g | ||||
| 乙組 | 3.2g | A | （1）150g | （1）153.6g | |
| （2）150g | （2）154.4g | ||||
（1）要得出正確得結(jié)論，選用的方法應(yīng)該是（填A(yù)或B）
A
A
．（2）用正確方法推測(cè)出該有機(jī)物是由
碳、氫、氧
碳、氫、氧
元素組成，各元素的質(zhì)量比為1：3：4
1：3：4
．（實(shí)驗(yàn)過程中氣體均全部被吸收）【考點(diǎn)】氣體的凈化（除雜）．
【答案】A；碳、氫、氧；1：3：4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：2難度：0.3
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1．將含有N2、H2和CO的混合氣體，依次通過灼熱的氧化銅，足量的石灰水，再冷卻到室溫（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），則最后剩余的氣體是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.7 -
2．實(shí)驗(yàn)室用水吸收HCl氣體時(shí)，若用導(dǎo)管直接將HCl氣體通入水中，由于它溶解快、溶解度大，會(huì)造成導(dǎo)管內(nèi)外壓強(qiáng)差，形成倒吸（如圖1），帶來(lái)實(shí)驗(yàn)安全問題。圖2裝置用水吸收HCl氣體時(shí)，可以防止發(fā)生倒吸。
（1）結(jié)合圖2裝置中液體分層情況，可得液體A的密度水的密度。（選填“大于”、“等于”或者“小于”）
（2）用圖2裝置吸收HCl氣體可以防止發(fā)生倒吸，請(qǐng)分析選擇的液體A還應(yīng)該具有的性質(zhì)。發(fā)布：2024/7/9 8:0:8組卷：9引用：0難度：0.5 -
3．雷利是英國(guó)物理學(xué)家，他曾用下列兩種方法測(cè)定氮?dú)獾拿芏龋?br />方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管，使空氣中的氧氣全部除去，測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?br />1.2572g/L．
方法二：將氨氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮?dú)夂退魵猓ニ魵夂鬁y(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?.2508g/L．
若兩次測(cè)定的狀況相同，請(qǐng)問：
（1）方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如圖所示（不可重復(fù)使用），在你選擇的裝置中，用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序，瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)．
（3）請(qǐng)分析兩種方法所測(cè)定的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同的原因．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：134引用：4難度：0.3
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