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設(shè)計(jì)與證明,簡述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的操作、預(yù)測現(xiàn)象、分析結(jié)論。
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明KClO3中含有氯元素。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
加熱氯酸鉀至完全反應(yīng),把固體溶于水,加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸
加熱氯酸鉀至完全反應(yīng),把固體溶于水,加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸
;
預(yù)測現(xiàn)象:
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸鈉水溶液顯堿性的原因是CO32-和水作用所致。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
將一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入適量的CaCl2把碳酸鈉和酚酞混合,觀察現(xiàn)象
將一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入適量的CaCl2把碳酸鈉和酚酞混合,觀察現(xiàn)象
;
預(yù)測現(xiàn)象:
溶液先顯紅色,加入CaCl2后紅色消失,出現(xiàn)白色沉淀
溶液先顯紅色,加入CaCl2后紅色消失,出現(xiàn)白色沉淀

(3)KMnO4加熱制備氧氣,開始反應(yīng)較慢,一段時(shí)間后反應(yīng)加快,你認(rèn)為一段時(shí)間后反應(yīng)加快的原因是
溫度越高,反應(yīng)越快
溫度越高,反應(yīng)越快
。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
同時(shí)加熱兩支試管中相等質(zhì)量的高錳酸鉀,一個(gè)用酒精燈加熱,一個(gè)用酒精燈噴燈加熱,用排水法收集氧氣,比較在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣的體積
同時(shí)加熱兩支試管中相等質(zhì)量的高錳酸鉀,一個(gè)用酒精燈加熱,一個(gè)用酒精燈噴燈加熱,用排水法收集氧氣,比較在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣的體積

預(yù)測現(xiàn)象:
用酒精噴燈加熱,在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣多
用酒精噴燈加熱,在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣多
。
(4)少量KNO3固體和大量NaCl固體混合物,設(shè)計(jì)并完善下列分離提純路線。
混合物
攪拌
稀溶液→
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
→純凈NaCl
(5)葡萄糖是一種含C、H、O三種元素的固體有機(jī)物,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定葡萄糖分子式,完成下列設(shè)計(jì)。
第一步:用托盤天平稱量ag葡萄糖,置于燃燒管中,持續(xù)通入純氧并充分加熱;
第二步:將產(chǎn)生的氣體用導(dǎo)管依次導(dǎo)入至裝有
無水硫酸銅
無水硫酸銅
的U形管A和
堿石灰
堿石灰
的U形管B(橫線上均填寫試劑名稱)充分吸收;
第三步:用托盤天平測定U形管A和U形管B的增重量,分別為bg和cg;
第四步:計(jì)算葡萄糖分子中的C、H、O原子個(gè)數(shù)比為
c
44
b
9
99
a
-
27
c
-
11
b
16
c
44
b
9
99
a
-
27
c
-
11
b
16
(用a、b、c表示);
第五步:若要計(jì)算葡萄糖的分子式,還需要用其它方法測定葡萄糖的
摩爾質(zhì)量
摩爾質(zhì)量
物理量。

【答案】加熱氯酸鉀至完全反應(yīng),把固體溶于水,加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸;產(chǎn)生白色沉淀;將一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入適量的CaCl2把碳酸鈉和酚酞混合,觀察現(xiàn)象;溶液先顯紅色,加入CaCl2后紅色消失,出現(xiàn)白色沉淀;溫度越高,反應(yīng)越快;同時(shí)加熱兩支試管中相等質(zhì)量的高錳酸鉀,一個(gè)用酒精燈加熱,一個(gè)用酒精燈噴燈加熱,用排水法收集氧氣,比較在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣的體積;用酒精噴燈加熱,在相同時(shí)間內(nèi),收集氧氣多;蒸發(fā)結(jié)晶;無水硫酸銅;堿石灰;
c
44
b
9
99
a
-
27
c
-
11
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16
;摩爾質(zhì)量
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:36引用:1難度:0.2
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    發(fā)布:2024/12/24 9:0:1組卷:53引用:2難度:0.5
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