小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。
(1)實驗過程中加熱時要用酒精燈的 外焰外焰(選填“外焰”或“內焰”),某時刻溫度計示數如圖乙所示,此時溫度計的示數為 6868℃;
(2)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數,記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數;
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
99
99
℃,說明此時氣壓 不等于
不等于
(填“等于”或“不等于”)標準大氣壓;②小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中的
C
C
(填“C”或“D”);(3)由圖像可以看出:沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度
保持不變
保持不變
(選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”);
(4)實驗中,水沸騰后停止對水加熱,水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)沸騰,可見,沸騰 需要
需要
(選填“需要”或“不需要”)吸熱。根據水沸騰時的特點,家里做粥時,當水沸騰時可以選用 小火
小火
(選填“大火”或“小火”)加熱;
(5)實驗中發(fā)現有的同學一直到下課燒杯中的水還沒有沸騰,請你分析原因:
水的質量太大
水的質量太大
;(6)如圖丁,試管和燒杯中均裝有水,用此方法進行加熱,試管中的水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是:達到沸點后不能繼續(xù)吸熱
達到沸點后不能繼續(xù)吸熱
。【考點】探究水沸騰時溫度變化的特點.
【答案】外焰;68;99;不等于;C;保持不變;不能;需要;小火;水的質量太大;不能;達到沸點后不能繼續(xù)吸熱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:1難度:0.5
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1.在“觀察水的沸騰”的實驗中。
(1)第一組的同學在進行圖甲實驗時,觀察到燒杯口上方M處比N處出現的“白氣”更濃,其原因是M處溫度更 (選填“高”或“低”);
(2)第二、三組的小明、小紅兩名同學的實驗裝置所用的器材規(guī)格完全相同,圖乙是小明、小紅兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知,水加熱至沸騰花的時間不同的原因是:。
(3)加熱到第10min,發(fā)現有一位同學的燒杯內氣泡在上升過程中如圖丙所示情景,這位同學是 (選填“小明”或“小紅”)。發(fā)布:2024/11/24 7:0:1組卷:77難度:0.9 -
2.甲、乙兩個小組在實驗室做“觀察水沸騰”的實驗:
(1)甲組同學調整好器材,用酒精燈加熱,在水溫升高到90℃后,每隔1min觀察1次溫度計的示數,記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)幾分鐘后停止讀數。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(2)分析表格中的數據可知當時的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓。
(3)甲、乙兩組同學完成實驗后對比發(fā)現雖然他們選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖b所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。
(4)如圖c所示,將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,一段時間后,觀察到燒杯中的水沸騰了,此時試管中的水 (選填“會”或“不會”)沸騰。發(fā)布:2024/12/5 19:30:2組卷:280引用:6難度:0.6 -
3.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時,兩組同學從甲、乙兩圖所示的實驗裝置中各選一套來完成實驗。
(1)實驗時,在組裝器材時,應按照 (選填“由上到下”或“由下到上”)的順序;
(2)圖丙是實驗中某一時刻溫度計示數,其讀數是 ℃;
(3)圖丁是兩個小組根據各自的實驗數據繪制的“溫度—時間”的圖像,其中圖像 (選填“a”或“b”)是根據乙實驗裝置的數據繪制的。發(fā)布:2024/12/5 6:30:2組卷:8引用:3難度:0.7
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