閱讀材料，完成下列要求。
為了了解憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)，八（6）班在道德與法治課老師的帶領(lǐng)下，開展了以憲法為主題的實(shí)踐探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)中的一些環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與并回答問題。
【社區(qū)宣傳】
同學(xué)們準(zhǔn)備在附近社區(qū)開展憲法宣傳活動(dòng)。
（1）假如你是參與者，請(qǐng)你圍繞主題，至少寫出兩條宣傳標(biāo)語。
【主題講座】
學(xué)校邀請(qǐng)了師范大學(xué)法學(xué)院張教授來校進(jìn)行憲法主題講座。
張教授說，黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)新時(shí)代全面貫徹實(shí)施憲法提出了新的更高要求。如果說“中國之治”本質(zhì)上是“制度之治”，其核心則是“憲法之治”，應(yīng)當(dāng)要維護(hù)憲法權(quán)威。設(shè)立國家憲法日，開展憲法宣傳周活動(dòng)，就是要講好憲法故事，讓憲法精神薪火相傳。
（2）請(qǐng)你說說為什么要維護(hù)憲法權(quán)威。
【活動(dòng)總結(jié)】
此次實(shí)踐探究活動(dòng)就要結(jié)束，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到國家通過多種途徑，努力增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。
（3）作為國家的小主人，你打算怎樣逐步增強(qiáng)自己的憲法意識(shí)？