試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的材料,完成下面小題。
關(guān)于《昆蟲記》的閱讀(作者心語)
      在對(duì)某個(gè)事物說“是”以前,我要觀察,觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止。
      你們是把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西,而我則使得人們喜歡他們;你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘隼锕ぷ鳎沂窃谖邓{(lán)的天空下,在鳴蟬的歌聲中觀察;你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì),而我卻研究本能的最高表現(xiàn);你們探究死亡,而我卻探究生命。
——法布爾(相關(guān)言論)
“他的著作還有兩種缺點(diǎn):一是嗤笑解剖學(xué)家,二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖,就不能有他那樣精到的觀察,因?yàn)橛^察的基礎(chǔ)也還是解剖學(xué);農(nóng)學(xué)家根據(jù)對(duì)于人類的利害,分昆蟲為益蟲和害蟲,是有理可說的,但憑了當(dāng)時(shí)的人類的道德和法律,定昆蟲為善蟲或壞蟲,卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者,對(duì)于法布爾頗有微詞,實(shí)也并非無故。但倘若對(duì)這兩點(diǎn)先加警戒,那么,他的大著作《昆蟲記》十卷,讀起來也還是一部很有趣,也很有益的書。”
——魯迅“它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”
——巴金“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想,美術(shù)家一般地看,文學(xué)家一般地感受而且抒寫?!?br />——羅斯丹(文章呈現(xiàn))
蟬的歌唱(節(jié)選)
法布爾
      雷奧米爾承認(rèn):蟬的歌唱自己是從未聽過的,活的蟬也沒有見到過。他多見到的蟬都來自阿維尼翁附近,都是浸在各種甜燒酒中的標(biāo)本,對(duì)于解剖學(xué)家來說,這些條件已經(jīng)足夠讓他描述蟬的發(fā)音器官了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn),他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),以至于后人在講述蟬的歌唱原理時(shí),都會(huì)以他的論著為依據(jù)。
      大師已經(jīng)把麥子全都收割掉了。弟子們能做的只有撿他遺漏的麥穗,希望能把他們捆成一束。我有幸撿到了很多大師遺漏下來的麥穗:蟬兒們那震耳欲聾的演奏,我聽的遠(yuǎn)比我希望聽到的多。所以,對(duì)于這個(gè)看似已經(jīng)得出固定結(jié)論的話題,我恐怕還有一些新的見解。
      凡是對(duì)歌聲敏感的動(dòng)物,聽覺一定靈敏。聽覺是警惕的哨兵,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。作為杰出的歌唱家,鳥兒就有敏銳的聽覺。枝上樹葉的一陣輕顫,路上行人的一聲輕語,就能讓它立刻噤聲,不安地提防著。而蟬卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有類似的不安表示。
      蟬具有相當(dāng)靈敏的視覺。它依靠大大的復(fù)眼能看清左右兩邊發(fā)生的事情;而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡,探測著額頭上方的空間。只要看見有人走近,他就會(huì)立刻噤聲,隨即飛走??墒牵绻覀儽荛_它的五個(gè)視覺器官,就可以說話,吹哨,鼓掌,甚至拿兩塊石頭相互撞擊。要是換做了小鳥,根本不用這么大的聲音,它還沒看見人影早就已停止歌唱,逃之夭夭了。可是蟬卻無動(dòng)于衷,若無其事地繼續(xù)唱歌。
      關(guān)于這一點(diǎn),我做過大量實(shí)驗(yàn)。我借用了小鎮(zhèn)的炮,就是那種在節(jié)日里鳴放禮炮用的盒子。炮手得知是為了蟬,就非常樂意地把炮裝上火藥,到我家來射擊。一共有兩門炮,都像在最盛大的節(jié)日狂歡時(shí)那樣裝滿了火藥。大家一致認(rèn)為這么巨大的炮聲響過后蟬兒們會(huì)安靜下來。每個(gè)人都仔細(xì)觀察了蟬的數(shù)量,以及歌聲的音域、節(jié)奏。一切都準(zhǔn)備好了,大家的耳朵等著聽自己的推斷是否正確。炮響了,真是如雷貫耳……
      可是樹上的蟬沒有受到任何驚擾。這支空中樂隊(duì)的數(shù)量沒有變,節(jié)奏沒有變,音域也沒有變。我們六人一致得出結(jié)論:爆炸的巨響對(duì)蟬的歌唱毫無影響。
(1)閱讀(作者心語)(文章呈現(xiàn))相關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為雷奧米爾和法布爾對(duì)蟬的研究方法和研究內(nèi)容有什么不同?請(qǐng)根據(jù)選文簡要回答。
(2)仔細(xì)閱讀選文的有關(guān)段落,完成下面小題。
而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡,探測著額頭上方的空間。(把三只單眼比作“紅寶石做成的望遠(yuǎn)鏡”,有什么作用?)
(3)《昆蟲記》如何閱讀?請(qǐng)依據(jù)(作者心語)(相關(guān)言論)(文章呈現(xiàn))三部分內(nèi)容,結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),提出兩個(gè)閱讀角度及相關(guān)閱讀方法。

【考點(diǎn)】拓展探究打比方
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,按要求回答問題。
    “酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級(jí)人群。這類人擅長精打細(xì)算過日子,通過轉(zhuǎn)移消費(fèi)重點(diǎn),更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費(fèi),在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡為榮,以盲目攀比為恥;以物盡其用為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;以心態(tài)陽光為榮,以糾結(jié)抑郁為恥……
          這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡單、自然的生活方式的社會(huì)族群。
    (1)什么是“酷摳族”?
    (2)“摳”在詞典里有“吝嗇”之意,“酷摳族”的“摳”值得提倡嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    發(fā)布:2024/12/11 10:0:1組卷:86引用:6難度:0.7
  • 2.閱讀下面白話文,回答問題
    《昆蟲記》節(jié)選
          ①想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個(gè)錢做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)兒耐心就夠了。布封稱這耐心是一種天賦,我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們?cè)谒脑拢蜃钸t五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄地單獨(dú)關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。
          ②一些很有意義的資料,就是通過這種簡陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備。現(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)。
          ③時(shí)至六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn),再度開始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所有可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白面螽(zhōng)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過去,我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。
          ④兩天過后,我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個(gè)終端的小圓柱體,長約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。
          ⑤每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。卵殼就像一個(gè)白色的遮光套,頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽,成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開,而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動(dòng)開啟。這奇妙的孵(fū)化過程。也應(yīng)該了解一下。
          ⑥產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見一對(duì)黑里透紅的視覺器官的大圓點(diǎn)。之后,在圓柱體頂端,恰好顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過半透明的卵殼,可以看見里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺,頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。
          ⑦好運(yùn)氣所偏愛的,是那些有耐心的人;它來報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,被頂起來。隨后落在一旁,其景狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
    (1)下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.文章按照時(shí)間順序說明蟋蟀出世的過程。
    B.本文行文活潑,語言詼諧,讀來情趣盎然。
    C.第⑦段畫線句舉例子的說明方法,生動(dòng)形象地說明了蟋蟀破卵而時(shí)的可愛情狀。
    D.在本文中作者法布爾對(duì)蟋蟀出世過程的描述,處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬物的贊美。
    (2)細(xì)讀文章③⑥⑦段,將下面圖示中蟋蟀出世的過程補(bǔ)充完整。
          母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播→卵殼前端出現(xiàn)一對(duì)視覺器官的大圓點(diǎn)→
     
     
     
    →小生命頂起卵蓋,破卵而出。
    (3)文章第②段“現(xiàn)在,我們來監(jiān)視產(chǎn)卵過程,但愿能保持高度警覺,不要錯(cuò)過產(chǎn)卵良機(jī)”一句中,作者為什么用“監(jiān)視”而不用“察看”,請(qǐng)說說你的理解。
    (4)魯迅先生說:“《昆蟲記》是一部很有趣,也很有益的書?!闭?qǐng)你結(jié)合選文,舉出一個(gè)你認(rèn)為有趣的內(nèi)容并分析。

    發(fā)布:2024/12/16 5:30:2組卷:151引用:6難度:0.8
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          漫話溜索
          ①在我國云南、貴州、四川山高谷深、水勢險(xiǎn)急處,往往可見以鐵索、藤索或篾索聯(lián)系兩岸的橋,這種橋,即所謂“溜索”,因它以鐵索、藤索或篾連系兩岸,也稱“索橋”。
          ②橫斷山河谷,水流湍急,岸壁陡峭,雨季河水猛漲,船和竹筏都難以渡江。于是,各式各樣的索橋便成了這里的重要交通工具。
          ③溜索,古人稱“撞”。《茂州志》中“懸撞度索”和《蜀中廣記》中“度索尋撞之橋”等記載,都是先民們對(duì)溜索的描述。
          ④最原始的溜索是如何建造的,直到如今,在怒江沿岸的各族群眾中還有種種傳說。流傳較廣的一個(gè)傳說是:當(dāng)初,沿江種族民眾在兩岸各選一個(gè)臂力很好的精壯男子,在釣魚線上各拴一石頭,兩岸對(duì)拋,一旦拴著石頭的兩條釣魚線在江中相鉤連纏繞,就由其中一方把釣魚線徐徐拉上岸,一方面固定鉤連,一方面在魚線上拴好又粗又結(jié)實(shí)的藤繩,再由另一方徐徐拉動(dòng),最后藤繩橫貫兩岸,并被固定在兩岸的溜柱上,用木棍絞緊,即成溜索。這個(gè)傳說反映了怒江沿岸各族人民不畏艱難險(xiǎn)阻征服自然的氣概和智慧,也說明了溜索對(duì)怒江沿岸各族人民日常生活的重要性。
          ⑤解放前,怒江上沒有橋梁,洪水季節(jié),兩岸人民相互往來和運(yùn)輸物資無一不靠溜索。那時(shí)的溜索,一般是用兩根一頭高一頭低的竹篾索或藤索組成,再架上底兜,過溜時(shí),人、馬都得捆在底兜上,離岸時(shí)用力推一下,靠“滑梆”在溜索上滑行,有時(shí),還得手腳并用,沿索攀援。常常有人因滑梆和溜索出事墜入江中。解放后,人民政府關(guān)心兩岸人民群眾的出行安全,首先將竹溜、藤溜換成了鋼絲溜,有些溜索還配上了滑輪。與此同時(shí),還沿江修通了公路,架起了不少吊橋,交通變得安全方便多了。
          ⑥如今在怒江、瀾滄江、金沙江上,每隔一段都有一對(duì)鋼質(zhì)的溜索,一根溜過去,一根溜過來,都有坡度,過溜進(jìn)既省力,又迅速。在怒江、瀾滄江、金沙江沿岸的各族群眾中,十來歲的小孩大多會(huì)過溜。有些靠近村莊的溜索,逢年過節(jié),人們還把它當(dāng)作游戲的工具,你溜過來,我溜過去,歡聲笑語,別有一番風(fēng)趣。
    (1)文章具體說明了哪些內(nèi)容?
    (2)文章引用怒江沿岸的傳說,有什么作用?
    (3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說說第⑤段畫線句中“無一不”的表達(dá)作用。
    (4)隨著社會(huì)的發(fā)展,你認(rèn)為溜索在將來還有無保留的必要?請(qǐng)說說理由。

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:220引用:3難度:0.1
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正