如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
（1）采用A裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求？反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱。寫出一個用A裝置制取氣體的符號表達式 KClO3MnO2△KCl+O2（合理即可）KClO3MnO2△KCl+O2（合理即可）。
（2）堵住B裝置的導(dǎo)管，向長頸漏斗中注入一定量的水，靜止后長頸漏斗末端有一段穩(wěn)定的水柱，則B裝置是否漏氣？不漏氣不漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）。
（3）如果用F裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿，應(yīng)如何操作？把帶火星的木條放在“a”處，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明收集滿了把帶火星的木條放在“a”處，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明收集滿了。
（4）氨氣是有強烈的刺激氣味的無色氣體。在標準狀況下的密度為0.7081g/L，氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可制取氨氣（NH3），同時生成氯化鈣和水。
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是 ADAD（在A～E中選擇字母代號）。
②寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)符號表達式 Ca（OH）2+NH4Cl△NH3+CaCl2+H2OCa（OH）2+NH4Cl△NH3+CaCl2+H2O。
③G圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象？試管內(nèi)液面上升，溶液變成紅色試管內(nèi)液面上升，溶液變成紅色。
（5）已知甲原子的核電荷數(shù)為a,甲原子的質(zhì)量是乙原子質(zhì)量的m倍，甲原子的質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的n倍。則甲原子的中子數(shù)為 12n-a12n-a；乙原子的相對原子質(zhì)量為 12nm12nm。
（6）免洗手消毒凝膠常代替消毒酒精廣泛用于公共場所。某免洗手消毒凝膠中含有正丙醇（化學(xué)式為C3H8O）。計算12g正丙醇中氧元素的質(zhì)量是 3.23.2g。
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△
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【答案】反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱；KClO3KCl+O2（合理即可）；不漏氣；把帶火星的木條放在“a”處，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明收集滿了；AD；Ca（OH）2+NH4ClNH3+CaCl2+H2O；試管內(nèi)液面上升，溶液變成紅色；12n-a；；3.2
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/14 7:0:2組卷：9引用：1難度：0.6
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1．下列說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 20:0:2組卷：386引用：6難度：0.5 -
2．2015年4月6 日，漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱議．已知PX是二甲苯（化學(xué)式為C8H10）的別稱，請根據(jù)其化學(xué)式計算：
①PX的相對分子質(zhì)量為．
②10.6g PX中含碳元素的質(zhì)量為．發(fā)布：2024/12/11 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
3．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。
（1）寫出裝置圖中標號的儀器名稱：a；b。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是（寫序號，下同）。
（3）選用裝置⑤收集氧氣的原因是。
（4）已知二氧化碳是無色、無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，則要收集一瓶二氧化碳氣體，可選用的收集裝置為。
（5）我國從1994年開始強制在食鹽中加碘，即在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），以防止碘缺乏病的發(fā)生。2012年已適當下調(diào)現(xiàn)行食鹽加碘量，各地根據(jù)本地區(qū)實際情況做出相應(yīng)調(diào)整：由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)到每千克食鹽含碘25mg。
①已知碘酸鉀中K的化合價為+1，標出I在碘酸鉀中的化合價：。
②碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為（保留到0.1%或用分數(shù)表示）。
③請為某企業(yè)計算：調(diào)整后的加碘鹽每袋（500g）應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀的質(zhì)量為多少？發(fā)布：2024/12/14 8:0:2組卷：326引用：2難度：0.3
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