友誼伴我成長
進(jìn)入中學(xué)階段，同伴交往成為中學(xué)生人際交往的主題。為了了解中學(xué)生交往的現(xiàn)狀，某校七年級展開了一次社會調(diào)查，情況如下：
中學(xué)生交友情況調(diào)查分析表

你渴望友誼嗎？	渴望：100%
你會主動和同學(xué)們交朋友嗎？	會：49% 不會：35% 不確定：16%
你認(rèn)識新朋友的途徑是什么？	同學(xué)：60% 網(wǎng)絡(luò)：23% 朋友介紹：17%
你交朋友看重什么？（多選）	品德：64% 興趣愛好：40% 性格：36%其它：23%
你怎樣鞏固友情？（多選）	送禮物：71% 網(wǎng)上聊天：53% 一起玩：44%其它：17%

看了這張調(diào)查表，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法：
趙同學(xué)：“能我到一個(gè)好朋友、擁有一段好友誼，是一種幸福、一種幸運(yùn)。”
李同學(xué)：“我最近和好朋友發(fā)生了一點(diǎn)矛盾?？荚嚂r(shí)，他問我答案，我拒絕了他，他很生氣。拒絕給他答案，我這樣做是不是做錯(cuò)了？我感覺我們兩個(gè)人已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我該怎么辦？”
王同學(xué)：“身邊很多同學(xué)都是通過送禮物、花錢請吃飯來鞏固友情，要不我也模仿他們吧。
請回答以下問題：
（1）請結(jié)合友誼的力量等相關(guān)知識，談?wù)勀銓Α靶腋?、幸運(yùn)”的理解。
（2）面對李同學(xué)的煩惱，你會如何開導(dǎo)、安慰他？
（3）花錢請客吃飯能買到真正的友誼嗎？請你運(yùn)用友誼的特質(zhì)等相關(guān)知識進(jìn)行分析。