閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
閱讀即生活，如果文本對于今天對于“我”自己沒有意義，那么文本永遠(yuǎn)是他者，而無法轉(zhuǎn)化為我們的精神食糧。聰明的讀者會從文本中獲取自己需要的生活知識與生存智慧，豐富自己的人生體驗(yàn)。
《紅樓夢》塑造了許多個性鮮明的人物形象，如何將小說照進(jìn)現(xiàn)實(shí)是我們思考的一個問題。
根據(jù)暑假生活指導(dǎo)，你應(yīng)該至少閱讀了《紅樓夢》的前二十回，《紅樓夢》創(chuàng)造了很多個性鮮明的人物，誰給你留下了深刻印象？TA是一個怎樣的人物？對你有什么啟示？請寫一個評論性片段，300字左右。
【考點(diǎn)】議論類．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
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1．根據(jù)下面任務(wù)，按要求作答。180 字左右。
費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國》“再論文字下鄉(xiāng)”中說“鄉(xiāng)下人沒有文字的需要”，你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活或閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>發(fā)布：2024/12/3 5:30:2組卷：31引用：3難度：0.6 -
2．年級很多同學(xué)在初讀《鄉(xiāng)土中國》這一學(xué)術(shù)著作時，抱怨“沒意思”者有之，苦惱“怎么讀”者有之，困惑“讀這個有什么用”者亦有之……請你針對以上提及的某一個閱讀問題，寫一段話為同學(xué)們答疑解惑。要求：結(jié)合書中內(nèi)容，自圓其說。180字左右。
發(fā)布：2024/12/6 23:30:1組卷：25引用：2難度：0.3 -
3．閱讀下面的兩則材料，完成寫作任務(wù)。
材料一：《老子?第六十七章》：“我有三寶，持而保之。一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長?！崩献印安桓覟樘煜孪取钡乃枷耄瑢ξ覈?00多年來思想文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
材料二：孫中山先生首倡“敢為天下先”的口號，積極投身于推翻腐朽的清王朝，建立民主共和國的革命事業(yè)。這一口號激勵了無數(shù)愛國志士為國家、民族的命運(yùn)而前赴后繼。在清王朝的灰飛煙滅中，“中華民國”于1912年誕生了。
老子“不敢為天下先”取得了卓越的成就，孫中山“敢為天下先”贏得了“中華民國國父”之稱。你如何看待“不敢為天下先”與“敢為天下先”呢？聯(lián)系社會實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?00字左右。發(fā)布：2024/12/17 15:30:2組卷：17引用：15難度：0.7
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