閱讀《海的女兒》故事梗概,完成練習。
在美麗的海底世界里,住著海王的六個美麗可愛的女兒。她們在慈祥的老祖母的照顧下,整天無憂無慮地生活著??勺钚〉哪俏还鞒3lo靜地深思,誰也猜不透她豐富的內心世界。她們六姐妹喜歡聽關于海面上的人類的故事,渴望浮出水面親眼看看人類的生活。但按規(guī)定必須滿15歲才能這樣做。姐妹們的年齡一個一個到了15歲,她們把自己在海面上看到的事回來告訴大家。最小的公主等了5年,終于輪到地浮出海面的那天。這一天她遇到了一場風暴,救了一位遇難王子的性命,并且暗中傾慕他。從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂,獲得人間的幸福。在巫婆的幫助下,她以自己的聲音換來了美麗的雙腿。但巫婆又告訴她,假如她得不到王子的愛,那么她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫。王子很喜歡小人魚,但他不知道小人魚救了他的命。王子最后和別的女子結婚了,小人魚傷心欲絕,巫婆又出主意讓她用刀刺死王子,讓王子的血流在自己的腿上,這樣她可以變成美麗的小人魚回到海底世界。小人魚沒有這樣做,她將刀扔下了大海,自己則在太陽出來時慢慢變成了海上的泡沫,騎著玫瑰色的云塊,升上天空。
(1)了解故事的內容。根據梗概寫出故事的起因、經過、結果。
故事起因:小人魚渴望獲得人類的生命和靈魂。小人魚渴望獲得人類的生命和靈魂。
故事經過:十五歲的小人魚浮出水面,救了王子,愛上了王子,可是王子卻和別人結婚了。十五歲的小人魚浮出水面,救了王子,愛上了王子,可是王子卻和別人結婚了。
故事結果:小人魚變成泡沫,升上了天空。小人魚變成泡沫,升上了天空。
(2)感受故事的神奇。
我認為故事最神奇的地方是 人魚有魚一樣的尾巴,生活在海底人魚有魚一樣的尾巴,生活在海底。
(3)從選文中,我能感受到小人魚具有 純潔、善良、勇敢、無私純潔、善良、勇敢、無私高尚品質。
【考點】語段閱讀.
【答案】小人魚渴望獲得人類的生命和靈魂。;十五歲的小人魚浮出水面,救了王子,愛上了王子,可是王子卻和別人結婚了。;小人魚變成泡沫,升上了天空。;人魚有魚一樣的尾巴,生活在海底;純潔、善良、勇敢、無私
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.8
相似題
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1.閱讀片段,回答問題。
春天的彩信
花朵是春天的彩信
為了把春天到來的消息
第一時間告訴大家
太陽群發(fā)了彩信
桃樹收到了
梨樹收到了
該開花的樹都收到了
枝條上的花蕾
是它們的收件箱
風中輕輕搖晃著
哦,這是在一點點地打開
一片片花瓣
露出來
花瓣剛一露出來
蜜蜂和蝴蝶就飛來了
它們都想搶先看看
蜜蜂一邊看還一邊小聲念著呢
有圖片有音樂
這是一種轉發(fā)率很高的彩信
配樂的花香里
春天像花瓣一樣美麗著(1)誰把春天到來的消息告訴了大家?
A.花朵
B.太陽
C.春姑娘
D.時間
(2)誰沒有收到太陽群發(fā)的彩信?
A.桃樹
B.梨樹
C.該開花的樹
D.蜜蜂
(3)“它們都想搶先看看”句中的“想搶先”可以換成成語
(4)詩中畫橫線的句子把發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.6 -
2.閱讀課文片段,回答問題。
鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。
(1)從文中找出下面詞語的近義詞。
假若--
(2)從文中的哪些語句可以看出“它的吃法,三眼一板,一絲不茍”?用“ ”畫出來。
(3)鵝吃飯需要哪三樣東西呢?
(4)文中鵝吃飯的過程是:先發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:27引用:2難度:0.4 -
3.課文閱讀。
捏 面 人 面塑,俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料,調成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術性很高的民間工藝品。
面塑體積小、便于攜帶,又經久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈親友的紀念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時,都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒,交口稱贊。
而舊社會的面塑藝人“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn),做于街頭,成于瞬間,深受群眾喜愛,但他們的作品卻被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
如今,面塑藝術作為珍貴的非物質文化遺產受到重視,小玩意兒也走入了藝術殿堂。捏面藝人,根據所需隨手取材,在手中幾經捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,頃刻之間,栩栩如生的藝術形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童,以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內,就成為人們喜愛的工藝美術品。
(1)聯系上下文解釋詞語。
大雅之堂:
栩栩如生:
(2)短文每個自然段都集中寫了一個內容,請你按照段落順序排序。
①面塑藝術現在的地位。②面塑的特點。④面塑的制作。 ④面塑在舊社會的地位。
(3)根據短文內容填空。
面塑,以
(4)你覺得孩子們學習捏面人好嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:94引用:7難度:0.4