材料分析
材料一:2021年2月25日,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。會(huì)前,習(xí)近平等會(huì)見(jiàn)全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)獲得者,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體代表,全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人獲得者和因公犧牲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人親屬代表等,并同大家合影留念。在表彰大會(huì)上,習(xí)近平發(fā)表重要講話,莊嚴(yán)宣告,經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡!
材料二:4月6日,中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《人類減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書(shū),中方發(fā)布了《人類減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書(shū),同國(guó)際社會(huì)分享中國(guó)減貧經(jīng)驗(yàn)。在全球貧困狀況依然嚴(yán)峻、一些國(guó)家貧富分化加劇的背景下,中國(guó)的減貧實(shí)踐對(duì)全球減貧進(jìn)程有著重要意義。
閱讀以上材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
(1)脫貧攻堅(jiān)楷模們身上的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)意義。
(3)結(jié)合材料二,我國(guó)發(fā)布《人類減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書(shū)說(shuō)明了什么?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.3
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1.“神十”飛天、“蛟龍”探海等既充分展現(xiàn)了中國(guó)的綜合國(guó)力,也極大提升了國(guó)人的自豪感和自信心,這些成績(jī)的取得有賴于艱苦奮斗。我們今天提倡的艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為( )
A.創(chuàng)業(yè)精神 B.志愿者精神 C.抗震精神 D.航天精神 發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功,振奮人心。成功的背后,航天科技集團(tuán)中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的航天人付出了不懈的努力。我們應(yīng)向航天人學(xué)習(xí),以下做法不可取的是( ?。?/h2>
A.勇于承擔(dān)責(zé)任,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì) B.增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神 C.采用一切手段,從事載人航天研究 D.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極探索創(chuàng)新 發(fā)布:2024/10/5 3:0:2組卷:4引用:4難度:0.8 -
3.材料一:“革命友誼深似海,五湖四海奔攏來(lái)?!薄矮I(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫?!绷P水,作為一個(gè)在三線建設(shè)時(shí)期被“火車?yán)瓉?lái)的城市”,上個(gè)世紀(jì)五六十年代,數(shù)十萬(wàn)人大遷徙,造就了這個(gè)城市?!叭€建設(shè)”中,廣大建設(shè)者風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,肩挑背扛,揮灑青春熱血,抒寫了慷慨激揚(yáng),驚天動(dòng)地的建設(shè)史詩(shī),形成具有六盤水特色的 “三線精神”。
材料二:六盤水在發(fā)展的歷程中,先輩精神代代相傳,形成了新時(shí)期的 “六盤水精神”。超越,是新時(shí)期“六盤水精神”的主要精髓,奉獻(xiàn)、包容、創(chuàng)新的主要目的,也就是實(shí)現(xiàn)超越??v觀六盤水的發(fā)展歷程,就是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。近幾年,六盤水深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,高舉循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旗幟,堅(jiān)持發(fā)展和生態(tài)兩條底線,弘揚(yáng)“三線”精神,深化三變改革(資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東),各項(xiàng)建設(shè)取得了驕人的成績(jī)。
[家鄉(xiāng)文明我探索]材料一體現(xiàn)了“三線”建設(shè)中形成的哪種精神?
[家鄉(xiāng)文明我傳承]請(qǐng)為傳承“三線精神”“六盤水精神”提幾條合理化建議。
[家鄉(xiāng)文明導(dǎo)我行]在傳承家鄉(xiāng)文明中即將畢業(yè)的你如何結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)自己的位置,為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)做好準(zhǔn)備?
[家鄉(xiāng)文明我踐行] 作為中學(xué)生的你在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何踐行“三線精神”“六盤水精神”?發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
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