【自我反思】 七年級上學(xué)期就要結(jié)束了,中學(xué)生李華在自己的個人小結(jié)中寫到: “我每天都能按時到校,不遲到,不曠課;能獨立完成作業(yè);上課認(rèn)真聽講,但很少舉手發(fā)言,怕自己答錯了讓同學(xué)笑話;與同學(xué)討論問題的時候,總是懷疑自己的見解、不敢堅持自己的主張;遇到難辦的事情常常猶豫不決,下不了決心……”
(1)請你結(jié)合李華的表現(xiàn)幫助他分析并指出意志上的長處和短處。
(2)針對他的不足之處,請你給他提幾條磨礪意志的好建議。
【考點】增強生命韌性;意志堅強的表現(xiàn).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:2難度:0.5
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(1)劉翔身上的哪些優(yōu)秀素質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
(2)請從意志的作用角度分析:受傷跌入谷底后翔飛人為何能夠重生?發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.1 -
2.教育“減負(fù)”說了很多年,每個學(xué)校都在做不同的探索嘗試。在浙江省金華市金東區(qū)澧浦鎮(zhèn)初級中學(xué),校長劉劍鋒做了一個決定:停課一天,帶著900多名學(xué)生徒步15公里,用腳步丈量意志,用拼搏書寫青春。這樣做在于引導(dǎo)學(xué)生( )
①增長人生閱歷
②磨礪堅強意志
③增強身體素質(zhì)
④提高文化素養(yǎng)發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:0引用:2難度:0.5 -
3.劉翔,一個萬眾矚目的名字。經(jīng)歷了奧運會退賽和14個月的療傷,跨越了跟腱斷裂、輿論壓力、心理創(chuàng)傷等一個又一個“人生之欄”。2009年9月20日,亮相上海國際田徑黃金大獎賽;10月25日,奪得第十一屆全運會110米欄的冠軍,成為中國歷史上第一個三次衛(wèi)冕全運會冠軍的110米欄選手,宣告了“飛人”劉翔真正的“王者回歸”。
閱讀材料,結(jié)合書本知識,回答:
(1)是什么樣的心理品質(zhì)使劉翔跨越了一個又一個“人生之欄”?
(2)請從意志的作用角度分析:受傷跌入谷底后“飛人”劉翔為何能夠重生?發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.1
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