如圖為“研究一定質(zhì)量氣體在壓強(qiáng)不變的條件下，體積變化與溫度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A臂插入燒瓶中，B臂與玻璃管C下部用橡膠管連接，C管開口向上，一定質(zhì)量的氣體被水銀封閉于燒瓶內(nèi)。開始時，B、C內(nèi)的水銀面等高。
（1）若氣體溫度升高，為使瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變，應(yīng)將C管 向下向下（填“向上”或“向下”）移動，直至 B、C兩管水銀面等高B、C兩管水銀面等高；
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變氣體溫度，用Δt表示氣體升高的攝氏溫度，用Δh表示B管內(nèi)水銀面高度的改變量。根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線是 AA
【考點(diǎn)】氣體的等壓變化與蓋-呂薩克定律的應(yīng)用．
【答案】向下；B、C兩管水銀面等高；A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/20 5:30:1組卷：155引用：8難度：0.7
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1．為做好新冠疫情的常態(tài)化防控工作，工作人員每天對校園進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，某噴霧消毒桶裝置簡化圖如圖甲所示，通過打氣筒使空氣壓入密閉消毒桶內(nèi)，從而將桶中的消毒液從噴霧口壓出，噴霧管的噴霧口與噴霧消毒桶頂部等高，忽略噴霧管的體積。消毒桶高為H=66cm,橫截面積S=0.1m2。某次噴灑消毒液前，桶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p1=4×105Pa,體積V=15L。打氣筒每次可向桶內(nèi)充入壓強(qiáng)p0=1×105Pa,體積V0=1.5L的空氣。打開閥門K，可向外噴灑消毒液，直到桶內(nèi)氣體壓強(qiáng)降為p0=1×105Pa,將不再對外噴灑消毒液。（噴液和打氣過程中，所有氣體可視為理想氣體且溫度保持不變）
（1）為噴出桶內(nèi)全部液體，應(yīng)至少先向桶內(nèi)打氣多少次？
（2）打開閥門K，可向外噴灑消毒液。噴灑過程中p-V圖像如圖乙所示，估算桶內(nèi)氣體從狀態(tài)a到狀態(tài)b過程中從外界吸收的熱量Q？（其中圖線ab與橫軸所圍成的面積約為73個小方格）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：43引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體在p-V圖象中的等溫變化圖線，A、B是雙曲線上的兩點(diǎn)，△OAD和△OBC的面積分別為S1和S2，則（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：128引用：5難度：0.6 -
3．某同學(xué)用同一個注射器做了兩次驗(yàn)證玻意耳定律的實(shí)驗(yàn)，操作完全正確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻在P、V圖上畫出了兩條不同的雙曲線如圖所示，造成這種情況的可能原因是（ ?。?br />①兩次實(shí)驗(yàn)中空氣質(zhì)量不同
②兩次實(shí)驗(yàn)中溫度不同
③兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同，但所取的氣體壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)不同
④兩次實(shí)驗(yàn)中保持空氣質(zhì)量、溫度相同，但所取的氣體體積的數(shù)據(jù)不同．發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：24引用：2難度：0.9
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