閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)史”，請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：
資料一：1772年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)，將一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個(gè)密閉的玻璃罩里，蠟燭沒(méi)有熄滅；將一盆植物和一只小白鼠放在一個(gè)密閉的玻璃罩里，小白鼠也能正常生活。
資料二：1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯把綠色植物放在暗處幾小時(shí)。然后，他讓葉片一半曝光，另一半遮光。過(guò)一段時(shí)間后，他用碘蒸氣處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色，遮光的一半則沒(méi)有顏色變化。
資料三：1880年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼把裝有水綿和好氧細(xì)菌（吸氧菌）的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有氧氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細(xì)的光束照射水綿。他發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只向被光束照射到的部位集中；如果臨時(shí)裝片暴露在光下，細(xì)菌則分布在水綿葉綠體所有受光的部位。
（1）資料一中普利斯特利的實(shí)驗(yàn)都是在光照條件下進(jìn)行的，這時(shí)玻璃罩內(nèi)的小白鼠能正常生活的原因是綠色植物通過(guò) 光合光合作用產(chǎn)生了 氧氣氧氣（氣體）。
（2）資料二中薩克斯把綠葉放在暗處幾小時(shí)的目的是讓葉片中的 淀粉淀粉運(yùn)走耗盡；用碘蒸氣處理葉片是因?yàn)榈庥龅矸蹠?huì)變 藍(lán)藍(lán)。
（3）由資料三中恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：光合作用的場(chǎng)所是 葉綠體葉綠體。
（4）綠色植物光合作用對(duì)于維持生物圈中的 碳—氧碳—氧平衡起著重要作用。
（5）黨的二十大報(bào)告中指出，“積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰和碳中和”，作為生物圈中的一員，在日常生活中，你能為“低碳”做些什么？種植和愛(ài)護(hù)植被，綠色出行，拒絕使用一次性筷子等種植和愛(ài)護(hù)植被，綠色出行，拒絕使用一次性筷子等。（答出一點(diǎn)即可）
【答案】光合；氧氣；淀粉；藍(lán)；葉綠體；碳—氧；種植和愛(ài)護(hù)植被，綠色出行，拒絕使用一次性筷子等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：2難度：0.4
相似題
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1．下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題。
①取盆栽天竺葵一盆，放在暗處2～3日。
②在經(jīng)過(guò)黑暗處理的實(shí)驗(yàn)材料上選1～2片生長(zhǎng)健壯的葉片，用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實(shí)驗(yàn)材料置于陽(yáng)光下，使部分遮光的葉片接受光照2～3小時(shí)。
④摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光的紙，放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液，觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題：
（1）將天竺葵放在暗處2～3日的目的是。
（2）步驟④過(guò)程中，可以見(jiàn)到酒精溶液顏色變，原因是。
（3）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4 -
2．為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：先對(duì)圖中植株進(jìn)行暗處理，然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，連接好其它實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門①和②后，放在陽(yáng)光下3～4小時(shí)。據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題。
（1）對(duì)植物進(jìn)行暗處理的目的是。
（2）A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推測(cè)，此探究實(shí)驗(yàn)的單一變量是。
（3）打開(kāi)閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說(shuō)明B葉片進(jìn)行了作用。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B，用酒精脫色處理，發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無(wú)色變?yōu)?色。
（5）漂洗葉片后滴加碘液觀察，變藍(lán)的葉片是葉片，說(shuō)明光合作用制造的有機(jī)物主要是。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．如圖中的甲是水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）水綿細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[]中．
（2）水綿是（填“單”或“多”）細(xì)胞藻類．細(xì)胞內(nèi)的[]呈帶狀，能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為．
（3）把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中，在陽(yáng)光下照射，燒杯中有氣泡產(chǎn)生．用漏斗和試管收集這些氣體（如圖乙），將快要熄滅的小木條放入試管內(nèi)，小木條會(huì)，說(shuō)明該氣體是．發(fā)布：2024/12/6 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.3
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