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為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實驗小組設(shè)計了如下三套實驗裝置:
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(1)上述3個裝置中,不能證明”銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是
左端液柱降低,右端液柱升高
左端液柱降低,右端液柱升高
,說明該反應(yīng)屬于
放熱
放熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應(yīng)在甲中進行).
①若M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水
可能是放熱反應(yīng)
可能是放熱反應(yīng)
(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”),理由是
某些物質(zhì)(如氫氧化鈉)溶于水放熱,但不是化學(xué)反應(yīng)
某些物質(zhì)(如氫氧化鈉)溶于水放熱,但不是化學(xué)反應(yīng)

(4)至少有兩種實驗方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng).
方法①:選擇上述裝置
Ⅰ(或Ⅱ)
Ⅰ(或Ⅱ)
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進行實驗;
方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水,片刻后,若觀察到棉花燃燒,則說明該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

【答案】Ⅲ;左端液柱降低,右端液柱升高;放熱;產(chǎn)生氣泡;可能是放熱反應(yīng);某些物質(zhì)(如氫氧化鈉)溶于水放熱,但不是化學(xué)反應(yīng);Ⅰ(或Ⅱ);放熱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:116引用:9難度:0.3
相似題
  • 1.下列實驗現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( ?。?br />
    選項 A B C D
    反應(yīng)裝置或圖象  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗現(xiàn)象或圖象信息 反應(yīng)開始后,針簡活塞向右移動 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面 溫度計的水銀柱不斷上升

    發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:38引用:3難度:0.7
  • 2.為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實驗小組設(shè)計了如圖三套實驗裝置:
    菁優(yōu)網(wǎng)(1)上述3個裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是
     
    。
    (2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,說明該反應(yīng)屬于
     
    (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
    (3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進行實驗(反應(yīng)在甲中進行)。
    ①若M為鈉,則實驗過程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是
     
    。
    ②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說明M溶于水
     
    (填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”)。
    ③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是
     

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:34引用:1難度:0.3
  • 3.下列實驗現(xiàn)象或圖象信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是( ?。?br />
    A B C D
    反應(yīng)裝置圖或圖象 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng) 
    實驗現(xiàn)象或圖象信息 溫度計的水銀柱上升 反應(yīng)物總能量大于生成物總能量 反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動 反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面

    發(fā)布:2024/11/4 3:30:2組卷:268引用:27難度:0.7
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