實驗探究
某生物興趣小組在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中，實驗過程如題圖所示。請分析回答下列問題：

（1）該實驗探究的問題是：

唾液對淀粉有消化作用嗎

唾液對淀粉有消化作用嗎

？
（2）該實驗的變量是

唾液

唾液

。兩組實驗除變量不同外，其他實驗條件都相同，這樣的實驗叫做

對照實驗

對照實驗

。該實驗需要重復(fù)多次，其目的是

減小實驗誤差，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

減小實驗誤差，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

。
（3）滴加碘液后，預(yù)測兩支試管的顏色變化是：試管①

變藍(lán)

變藍(lán)

；試管②

不變藍(lán)

不變藍(lán)

。試管②出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖

唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖

。
（4）如果實驗結(jié)果與預(yù)測一致，可得出的結(jié)論是：

唾液對淀粉有消化作用

唾液對淀粉有消化作用

。
（5）該實驗“37℃水浴”是為了模擬

人體內(nèi)的口腔溫度

人體內(nèi)的口腔溫度

。
（6）如果繼續(xù)探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用”，則可另外設(shè)置一支試管，在該試管中加入饅頭的狀態(tài)應(yīng)該是

饅頭塊

饅頭塊

，其他條件與試管②相同。