根據(jù)古詩內(nèi)容填空。
《稚子弄冰》整首詩攝取瞬間快景，避開直接描寫，用生動形象的“穿林穿林”響聲和貼切的比喻，用老者的眼光開掘稚子的情趣。全詩描寫“脫冰脫冰”這一動作細(xì)節(jié)，突出一個“稚稚”字。
【考點(diǎn)】詩歌寫作手法．
【答案】穿林；脫冰；稚
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/7 17:30:2組卷：78引用：2難度：0.7
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1．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。
作者用的手法，將“一水”“兩山”寫成富有人情的親切形象。彎彎的河流環(huán)繞著綠油油的農(nóng)田，正像母親用雙手護(hù)著孩子一樣“”字“”字顯得那么有情。門前的青山見到庭院這樣整潔，主人這樣愛美，也爭相前來為主人的院落增色添彩：推門而入，獻(xiàn)上一片青翠?！芭抨Y”“送青”更是神來之筆，既寫出了，還表明了。詩句表達(dá)了作者對朋友家清新環(huán)境的喜愛之情和自己退居山林的恬淡心境。
語言實(shí)踐：從下列詩句中，你體會到了作者怎樣的思想感情？
（1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。發(fā)布：2025/1/12 23:30:2組卷：20引用：2難度：0.6 -
2．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
（1）“放歌”和“縱酒”這兩種行為寫出了詩人的“狂態(tài)”，表現(xiàn)了詩人。
（2）“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句運(yùn)用的修辭手法，寫出了詩人在喜慶之余急于還鄉(xiāng)的心情。發(fā)布：2025/1/12 12:0:1組卷：102引用：3難度：0.5 -
3．《稚子弄冰》中緊扣一個“稚”字，“脫曉冰”“穿取當(dāng)銀鉦”等動作生動形象地刻畫出一個天真快樂的兒童形象。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：427引用：3難度：0.7
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