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教科版: 三年級下
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年級
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  • 2921.站在運(yùn)動的自助扶梯上的人是靜止的。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:7難度:0.7
  • 2922.手影游戲中,調(diào)整手與光源的距離,可以改變影子的大小。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:5難度:0.7
  • 2923.月球是圍繞地球
     
    方向運(yùn)動。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:33引用:13難度:0.7
  • 2924.每天我們看到太陽東升西落,這是以( ?。閰⒄瘴?。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:6難度:0.6
  • 2925.在制作海報(bào)時(shí),我們可以用不同的主題色彩表示不同的內(nèi)容。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2926.用卵繁殖后代的動物都是鳥類。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:8難度:0.8
  • 2927.蠶卵的外部形態(tài)包括
     
    、
     
     
    等。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.7
  • 2928.如圖,真實(shí)的太陽比月球要大很多,但我們看起來覺得差不多大,原因是什么,讓我們通過模擬實(shí)驗(yàn)來得出答案吧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)材料及其用途連線:
    菁優(yōu)網(wǎng)圓紙筒 模擬太陽
    菁優(yōu)網(wǎng)小圓紙片 模擬地球視角
    菁優(yōu)網(wǎng)大圓紙片 模擬月亮
    (2)實(shí)驗(yàn)過程
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①甲、乙、丙三位同學(xué)分別模擬的是
     
    、
     
     
    。
    ②如果乙和丙兩位同學(xué)位置不動,甲同學(xué)需向
     
    (填“前”或“后”)移動距離,直到看到的
     
    大小和小圓紙片差不多為止。
    ③丙在沒有尺子的情況下,可以采取
     
     
    的辦法測量自己和乙分別于甲之間的距離大小。
    (3)得出結(jié)論是因?yàn)?!--BA-->
     
    ,所以看上去,太陽和月亮大小差不多。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2929.觀察的內(nèi)容:破繭而出的是什么?
    觀察方法:用肉眼看、拍攝、畫畫。
    發(fā)現(xiàn):蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披著
     
    ,但由于兩對翅
     
    ,已
     
    飛翔能力。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的復(fù)眼和觸角,胸部長有三對足及兩對翅,腹部已無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器。雌蛾
     
    ,爬動
     
    ;雄蛾
     
    ,爬動
     
    ,翅膀飛快地振動,尋找著配偶。一般交尾3~4小時(shí)后,雌蛾就可產(chǎn)下受精卵。蠶蛾(成蟲)留下后代,不久之后便會死去。蠶蛾產(chǎn)下的卵→孵蠶→變蛹→化蛾,又將完成新一代的循環(huán)。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2930.坐在車上看到窗外的景物在向前移,說明車正在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:36引用:21難度:0.8
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